Quels sont les différents types d'intimidation dans les écoles élémentaires?
L'intimidation dans les écoles élémentaires n'est pas nouvelle, bien que certaines des méthodes par lesquelles l'intimidation se déroule sont relativement nouvelles. De la violence physique au harcèlement verbal, l'intimidation dans les écoles élémentaires peut avoir lieu parmi toute population d'élèves dans n'importe quelle école. L'aliénation de certains étudiants peut également être considéré comme de l'intimidation, tout comme intimidant ou menaçant un étudiant, quelle que soit l'intention. Plus récemment, la cyberintimidation est devenue une tactique répandue pour l'intimidation dans les écoles élémentaires. Ce type d'intimidation consiste à envoyer des messages via Internet, un téléphone portable ou un autre appareil technologique pour intimider, menacer ou afficher une agression envers un étudiant.
La forme d'intimidation la plus reconnue dans les écoles élémentaires est la violence physique, dans laquelle un élève est frappé, poussé, heurté ou autrement contacté avec une intention malveillante. Il s'agit d'une forme dangereuse d'intimidation qui peut entraîner l'infligence de dommages physiques à un étudiant. La plupart des intimidateurs recherchent OppoDes rtunités pour participer à l'intimidation physique lorsque les adultes ne sont pas présents ou ne portent pas assez d'attention, comme sur le terrain de jeu, dans les salles de bains ou dans les couloirs bondés. Prendre les biens d'un élève et les détruire peut également être considéré comme un intimidation physique.
Bien que répandue, l'intimidation physique n'est pas la forme d'intimidation la plus courante. L'intimidation verbale dans les écoles élémentaires peut être tout aussi préjudiciable à un élève, et elle est beaucoup plus courante que la violence physique. Narguer un étudiant; le menacer; Ou se moquer du genre, de la religion, de l'apparence, de la situation socioéconomique ou des manières d'un étudiant sont toutes des formes d'intimidation verbale. Une telle intimidation a tendance à se propager rapidement, car les autres élèves ont tendance à s'attaquer à la violence verbale et à participer également, souvent sans réfléchir aux préjudices ou aux conséquences. Une forme indirecte d'intimidation verbale comprend la propagation de rumeurs ou parler d'un étudiant derrièreson retour de manière négative. Cela peut conduire à une autre forme d'intimidation dans les écoles élémentaires: l'aliénation sociale, qui se produit lorsqu'un élève est exclu d'un groupe ou du reste de la classe et fait de se sentir inférieur ou différent de tout le monde.
Le cyber intimidation est devenu un type d'intimidation commun, car les nouvelles technologies sont devenues facilement accessibles aux étudiants. Cela peut inclure l'envoi de courriels menaçants, des messages texte, des messages d'image ou d'autres types de cyber-communication destinés à dégrader, à narguer ou à menacer. Une pratique connue sous le nom de «sexting» est également devenue une forme populaire d'intimidation; Cela implique de répandre des photos nues, semi-nues ou autrement racées d'étudiants à d'autres personnes via les téléphones ou Internet.