Quels sont les différents types de méthodes de formation de pot?
La formation aux toilettes peut être une série d'événements particulièrement difficiles pour les parents. Bien qu'il y ait eu quelques cas d'enfants ayant un désir naturel d'utiliser les toilettes, la plupart des parents doivent combiner la patience et l'engagement lors de l'enseignement à leur enfant cette habitude importante. Il existe de nombreuses méthodes de formation de pot, et bien que certaines personnes affirment qu'il existe différentes méthodes pour les garçons de formation de pot que les filles de formation de pot, la plupart des méthodes de formation de pot peuvent être appliquées aux enfants de l'une ou l'autre des relations sexuelles. Quelques-unes des techniques de formation de pot les plus courantes incluent la nue nue, la méthode de fréquence, le renforcement positif, la modélisation et l'utilisation de pantalons d'entraînement.
La méthode nue est exactement ce à quoi cela ressemble. Les parents permettent à leur enfant de se passer de couches, de sous-vêtements ou de vêtements. Les parents encouragent leur enfant à les informer lorsqu'il doit aller aux toilettes. Inévitablement, cette méthode est très désordonnée et les parents doivent prêter une attention particulière au moment où l'enfant commence to Allez aux toilettes pour pouvoir précipiter l'enfant vers le pot pour lui apprendre à l'utiliser. Cette méthode nécessite beaucoup de patience et de produits de nettoyage.
La théorie derrière la méthode de fréquence est que les parents établissent un calendrier pour emmener régulièrement l'enfant à utiliser les toilettes afin qu'il apprenne à s'associer à aller aux toilettes aux toilettes. Cette méthode est difficile à utiliser lorsque l'enfant assiste à la garderie ou a des changements fréquents dans son horaire diurne. Cette méthode nécessite également une grande patience et engagement, car certains défenseurs de cette méthode suggèrent d'emmener l'enfant aux toilettes toutes les 30 minutes.
La méthode de renforcement positive suggère que le moyen le plus simple de réussir la formation de pot est simplement d'encourager l'enfant à utiliser les toilettes et à le récompenser pour une utilisation réussie. Pour certains enfants, voir simplement un parent être heureux ou entendre un complimeLes NT seront suffisants. Pour d'autres, une récompense tangible, comme un autocollant ou des bonbons, fournira un renforcement positif suffisant pour encourager le succès continu.
La méthode de modélisation utilise une poupée spéciale qui se fait pivoter. Les parents habillent la poupée en utilisant les mêmes sous-vêtements - pas des couches - que l'enfant porte. L'enfant aide la poupée à aller aux toilettes et modélise le comportement de la déshabillage, de s'asseoir sur les toilettes, d'aller aux toilettes et même de récompenser la poupée et de célébrer quand elle utilise avec succès le pot. Ensuite, les parents demandent à l'enfant s'il souhaite utiliser le pot, et ils passent par les mêmes mouvements qui ont été modélisés avec la poupée. La théorie derrière cette méthode est qu'une combinaison de modélisation et de renforcement positif fonctionne le mieux.
La méthode des pantalons de formation est également assez simple et est probablement la plus courante des méthodes de formation de pot. Les parents utilisent un pantalon d'entraînement qui est un hybride entre une couche et des sous-vêtements réguliers. Les PURSE est d'aider l'enfant à passer au port de sous-vêtements et à utiliser les toilettes, mais sans l'embarras qu'un enfant éprouve lorsqu'il a un accident. Certains types de pantalons d'entraînement deviennent très froids lorsqu'ils sont mouillés, donnant essentiellement à l'enfant un signal supplémentaire qu'il est allé aux toilettes et doit se rappeler d'utiliser les toilettes afin d'éviter de se sentir froid et mouillé.
Il existe autant de méthodes de formation de pot que des styles parentaux. Toutes les méthodes ne fonctionneront pas de la même manière pour chaque enfant - même pour les frères et sœurs. Les parents doivent choisir la méthode qui leur convient le mieux et, plus important encore, pour leur enfant.