Mio figlio dovrebbe fare le faccende?

Richiedere a un bambino di fare le faccende è una questione di un dibattito e molti consigli. Alcuni credono che i bambini non debbano fare le faccende. Seguono la linea di pensiero che il bambino non sia stato portato nel mondo per cucinare e pulire per se stesso o per i suoi genitori. D'altra parte, molti esperti di genitorialità e infanzia ritengono che un figlio beneficia di essere assegnati compiti regolari. Danno al bambino un maggiore senso di auto-responsabilità, importanza e fiducia, e preparano anche il bambino per gli inevitabili requisiti di cura e pulizia da soli quando vivono da soli.

La maggior parte degli esperti di genitori concorda, tuttavia, che le faccende dovrebbero adattarsi al bambino. Un bambino di cinque anni, ad esempio, probabilmente non dovrebbe lavarsi i piatti e portare fuori la spazzatura. Tuttavia, questo bambino dell'età dovrebbe essere responsabile della raccolta di giocattoli, portando il suo bucato nella lavanderia e cercando di mantenere in ordine la casa. In realtà, i bambini piccoli di solito sono abbastanza recettiHo le faccende perché poi stanno facendo ciò che fa mamma o papà, e questo li aiuta a sentirsi più cresciuti.

Man mano che il bambino invecchia, molti esperti considerano di dare una maggiore responsabilità alle faccende dei bambini, come lavare i piatti, camminare sul cane o aspirare. Tuttavia, i bambini possono diventare resistenti a questi compiti, e non tutto questo è una semplice volontà infantile. Man mano che i bambini aumentano di età, hanno anche una maggiore responsabilità a scuola. Lo studente medio della scuola media può trascorrere fino a due ore a notte a compiti, oltre a frequentare almeno sei ore di scuola.

Se il bambino ha attività aggiuntive dopo la scuola, il tempo rimasto per fare le faccende può essere relativamente breve. Pertanto, l'aggiunta di più responsabilità può rendere il bambino non conforme o almeno resistente. Un genitore dovrebbe valutare la quantità di lavoro che un bambino fa già e pianificare le faccende in modo appropriato. Forse più faccende sulla WEekend, anziché su giorni feriali pesanti dello studio, può essere utile. Un genitore dovrebbe sottolineare la natura di vivere insieme come famiglia. A volte tutta la famiglia aiuta a ripulire un casino, e a volte un membro della famiglia aiuta un po 'più di un altro a causa della programmazione.

Se a un genitore non piace caricare più attività su un adolescente già carico di lavoro, potrebbe prendere in considerazione l'idea di assegnare le faccende estive, ma mantenendole leggere durante l'anno scolastico. In alternativa, alcune famiglie fanno un "pick-up" di 15 minuti ogni notte: impiegano 15 minuti per mettere via i giocattoli, fare un po 'di spolverare e ripulire dopo i pasti. Ciò limita il tempo ingrato e coinvolge tutta la famiglia.

Le faccende non sono una punizione e non dovrebbero essere usate come tali. Sono uno strumento di insegnamento per preparare un bambino a cure un giorno per se stesso. Quindi le faccende dovrebbero variare. Un bambino che lava i piatti per cinque anni potrebbe non sapere come far bollire l'acqua. I genitori dovrebbero ruotare le faccende, fornire varietà e assicurarsi di modellare per i loro figli che ilY ha anche responsabilità. Se un genitore non fa le faccende di fronte a suo figlio e non mantiene una casa pulita, è improbabile che il bambino trovi alcun motivo o desiderio di farli da solo.

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