知覚活動の種類は何ですか？

知覚活動は、感覚を通して世界を知覚する通常は潜在意識の行為の認識をもたらすために使用されます。 ほとんどの知覚活動は視覚に焦点を当てていますが、他の感覚がどのように機能するかについてさらに学ぶことができる活動もあります。 これらの活動に参加することで、子供と大人は感覚と脳がどのように機能するかについてさらに学ぶことができます。 これらの活動は、教育者や医療専門家が子供の感覚の問題を特定するのにも役立ちます。

知覚活動の最も一般的なタイプのいくつかは、錯視の形です。 これらの画像は、人が画像の中央を覗くと動いたり回転したりするように見える繰り返しパターンの場合のように、人をだましてそこにないものを見させることができます。 また、複数の方法で表示できる画像の形式をとることもあります。 たとえば、Rubin花瓶は、黒い花瓶または2つの白い面のプロファイルとして表示できる図面です。 これらのタイプのアクティビティは、物事が常に見た目とは限らないこと、2人が同じ画像を見て2つの異なる画像を知覚することを示すのに役立ちます。

また、目が世界についての情報を物理的に収集する方法を示すために使用される多くの知覚活動があります。 1つの簡単なアクティビティでは、人は片方の腕を伸ばし、人差し指で遠くにある小さな物体をブロックします。 最初に一方の目を閉じ、次にもう一方の目を閉じると、人の指の画像が一方から他方にジャンプします。 別の活動では、1人の人が鏡の近くに座って反射画像に目を合わせ、2人目がその人の目を観察して、視覚情報を最新の状態に保つために継続的に行われる小さな前後の動きを確認します。

他の感覚の知覚を実証する活動も一般的です。 味と匂いがどのように密接に関連しているかについて学ぶために、個人は異なる食べ物を試食しながら鼻を握ることができます。 動きの感覚を探求するために、トレッドミルの上を数分間歩いた後、すぐにしっかりとした地面に降りることができます。そこでは、脳が再調整されるまで動きの感覚がしばらく続きます。 知覚活動は主に世界を知覚するプロセスに注意を引くための楽しい方法として使用されますが、それらの一部は視覚、聴覚、または運動調整テストなどの可能性のある感覚の問題の特定に役立つテストの形式をとります。