Hva er de forskjellige typene oppfatningsaktiviteter?
Oppfatningsaktiviteter brukes til å føre til en bevissthet om den vanligvis underbevisste handlingen om å oppfatte verden gjennom sansene. De fleste oppfatningsaktiviteter fokuserer på synssansen, selv om det er aktiviteter som en person kan lære mer om hvordan de andre sansene fungerer også. Ved å delta i disse aktivitetene, kan barn og voksne lære mer om hvordan sansene og hjernen fungerer. Disse aktivitetene kan også hjelpe lærere og helsepersonell med å identifisere mulige sanseproblemer hos barn.
Noen av de vanligste typene oppfatningsaktiviteter er i form av optiske illusjoner. Disse bildene kan lure en person til å se noe som ikke er der, som i tilfelle av repeterende mønstre som kan se ut til å bevege seg eller rotere når en person ser inn i midten av bildet. De kan også ta form av bilder som kan sees på mer enn en måte. For eksempel Rubin -vasen, en tegning som kan vises som en svart vase eller som profilen til tohvite ansikter. Denne typen aktiviteter hjelper til med å demonstrere at ting ikke alltid er hva de ser ut, og at to personer kan se på det samme bildet og oppfatte to forskjellige bilder.
Det er også mange oppfatningsaktiviteter som brukes til å demonstrere hvordan øynene fysisk samler informasjon om verden. I en enkel aktivitet utvider en person en arm og blokkerer en liten gjenstand i det fjerne med pekefingeren. Å lukke det første øyet og så vil det andre føre til at bildet av personens finger hopper fra den ene siden til det andre. I en annen aktivitet sitter en person nær et speil og tar øyekontakt med det reflekterte bildet mens et sekund observerer den personens øyne for å se de lille frem og tilbake bevegelsene som blir gjort kontinuerlig for å holde visuell informasjon aktuell.
aktiviteter for å demonstrere oppfatningen av andre sanser er også vanlig. Et individ kan holde sin eller henneNese mens du smaker forskjellige matvarer for å lære om hvordan smak og lukt er nært knyttet sammen. For å utforske bevegelsesfølelsen, kan en person gå på tredemølle i et par minutter og deretter raskt gå av på solid grunn, hvor bevegelsesfølelsen vil fortsette et øyeblikk til hjernen skal justere seg. Selv om oppfatningsaktiviteter hovedsakelig brukes som morsomme måter å trekke oppmerksomhet til prosessen med å oppfatte verden, tar noen av dem form av tester, for eksempel syn, hørsel eller motorkoordineringstester, som kan bidra til å identifisere mulige sensoriske problemer.