교육 기관이란 무엇입니까?

교육 기관은 지역과 같은 특정 환경에서 학생의 교육 및 교육 서비스를 감독하는 기관입니다. 지역 교육 기관은 때때로 학군으로 알려져 있지만 다른 기관은 교육 기관으로 간주 될 수도 있습니다. 이들 기관은 개별 학교를 감사하고 예산을 책정하며 학교 또는 특정 교육 정책과 분쟁을 겪을 수있는 부모를위한 리소스 역할을 할 수 있습니다.

가장 넓은 의미에서, 교육 기관은 국가 차원의 권한 일 수 있습니다. 이 기관들은 국가 전체의 표준을 설정해야합니다. 이러한 표준은 일반적으로 충족해야하는 최소 수준이며, 현지 그룹은 이러한 요구 사항을 미세 조정할 수 있으므로 필요에 따라 더욱 엄격 해집니다. 이 기관들은 또한 적어도 어느 정도는 각 학군이받는 기금을 마련 할 책임이 있습니다.

일부 주에는 지역 학군에 지원 서비스를 제공하는 지역 교육 기관이 있습니다. 이런 의미에서 교육 기관은 대개 중앙 지역에 위치하고 있으며 많은 지역 지구가 스스로 감당할 수없는 자원을 제공합니다. 이는 세금 수입 및 학생 수가 각 학군의 특수 장비 및 서비스를 지원할 수없는 시골 지역에서 특히 중요합니다. 예를 들어, 지역 교육 기관은 특수 교육 서비스 및 학업 테스트를 담당 할 수 있습니다. 이러한 기관은 학부모가 지역 학군이 내린 결정에 문제가있을 때 지역 항소위원회 역할을 할 수도 있습니다.

경우에 따라 학군 자체를 교육 기관이라고도합니다. 개별 학군은 초등학교, 중학교 및 고등학교 운영을 담당합니다. 많은 사람들은 발달 장애가 있거나 장애가있는 청소년을위한 학교와 같은 특수 교육 프로그램을 책임질 수도 있습니다. 이러한 유형의 교육 기관은 일반적으로 지역 감독관에게 답변해야하는 교육감이 이끈다. 이 이사들은 종종 선출되며, 가용 자금 조달을 위해 지갑을 직접 통제 할 수 있습니다.

이러한 기관에 대한 자금은 다양한 출처에서 제공 될 수 있습니다. 교육 기관은 현지 재산세를 부과 할 수있는 권한을 가지고 있으며, 이는 자금의 상당 부분을 차지할 수 있습니다. 또한 대부분의 대행사는 주 및 연방 정부로부터 직접 또는 간접적으로 돈을받습니다. 예를 들어, 연방 정부는 주정부가 지역적으로 배포 할 수 있도록 자금을 제공 할 수 있습니다.

특정 기관의 수준에 관계없이, 주된 목표는 학생들을 최대한 학생의 능력으로 교육시키는 것입니다. 모든 학생들이 같은 수준에서 성공할 수있는 것은 아니지만 교육 기관은 학생들에게 최상의 교육 기회를 제공하는 데 필요한 도구를 제공 할 수 있습니다. 이를 위해 기관은 학생 단체 전체에 대한 정책을 설정해야 할뿐만 아니라 개별 사례를 살펴보고 부모, 교사 및 학교 관리자와 긴밀히 협력해야합니다.