교사 사명 선언문은 어떻게 작성합니까?

교사 사명 선언문을 작성하기위한 첫 번째 요구 사항은 귀하의 목표에 대한 명확한 아이디어입니다. 당신이 무엇을하고 싶은지 알면 개인적인 방식으로 청중에게 그러한 아이디어를 전달할 수있는 언어를 찾아야합니다. 선택한 언어가 긍정적이고 설득력이 있는지 확인하는 것도 중요합니다.

당신이 성취하고자하는 것이 무엇인지에 대한 명확하고 간결한 아이디어없이 좋은 교사 사명 선언문을 작성하는 것은 불가능합니다. 먼저 당신의 목표가 무엇인지, 그리고 당신이 어떤 관심사를 제공하고 있는지 결정해야합니다. 예를 들어, 명백한 대답은 당신의 목표는 아이들이 자라서 좋은 사람이 될 수 있도록 교육하는 것입니다. 그러나 약간의 브레인 스토밍은 어린이를 사회의 구성 요소로보고 있으며 개별 학생들에게 초점을 맞추는 대신 전반적으로 사회를 개선하려고 시도 할 수 있습니다.

브레인 스토밍 할 때 생각을 설명하고 몇 마디로 목표를 명확하게 전달할 수있을 때까지 편집하십시오. 당신은 wa가 아닙니다교사 사명 선언문이 너무 길거나 사람들이 모든 것을 읽지 않을 수도 있습니다. 초점이 너무 많으면 사람들이 비현실적이거나 자신을 초점을 맞추지 않은 것으로 묘사 할 수 있습니다. 이를 방지하려면 너무 많은 사소한 점을 포함하지 말고 대신 요약하는 광범위한 진술을 찾으십시오.

브레인 스토밍은 평범하거나 평범한 것처럼 보일 수 있습니다. 언어를 신중하게 선택하는 데 아무런 문제가 없으므로 아이디어를 가문화시킬 수 있습니다. 당신이하고 싶지 않은 것은 당신이 좋은 소리라고 생각하는 것을 쓰기 위해 진정으로 당신의 미션이 아닌 임무를 만드는 것입니다. 많은 사람들이 독자들이 얼마나 지각하는 독자들이 그리고 독자들이 진실을들을 때 종종 인식 할 수 있다는 것을 깨닫지 못합니다. 또한 학생이나 부모님이 계획에 대한 거짓 진술에 노출되면 자신감과 신뢰를 잃을 수 있습니다.

당신이 무엇을 쓰든지, 당신의 TEC그녀의 사명은 긍정적 인 언어로 가득 차 있어야합니다. 이러한 유형의 진술의 목적은 다른 사람들에게 귀하가 수행 한 작업을 알리는 것입니다. 부정성, 비관론 또는 의심을 전달하는 방식으로 글을 쓰면 목적과 상반되는 절망감이나 무관심감을 전달할 수 있습니다. 자신의 사명을 믿지 않으면 교사 사명 선언문을 쓸 필요가 없습니다.

당신이 쓴 것은 매우 개인적이고 따뜻해야합니다. 세 번째 사람에게 자신에 대해 글을 쓰려는 유혹이나 성향을 피하십시오. 이것은 당신의 진술이므로“i”와“me”를 자유롭게 사용하는 것이 허용됩니다. 당신의 목표에는 당신이 상호 작용할 다른 사람들에 대한 언급이 포함될 것이기 때문에, 더 개인적으로 그것들을 언급하는 것이 허용됩니다. “그들”,“그들”,“우리”와 같은 대명사를 포함 시키면이를 달성하는 데 도움이 될 수 있습니다.