Wat is remediaal onderwijs?
Remediaal onderwijs is onderwijs dat is ontworpen om studenten met een achterstand tot het prestatieniveau te brengen dat door hun collega's wordt gerealiseerd. Meestal komt orthopedagogiek voor in de context van postsecundair onderwijs dat is ontworpen om studenten en volwassenen basisvaardigheden te bieden die ze niet op de middelbare school hebben geleerd. Opvoeders die op dit gebied werken, kunnen werken voor remedial educatieprogramma's op hogescholen en universiteiten en voor alfabetiseringsprogramma's voor volwassenen die dit soort onderwijs aanbieden aan mensen die niet geïnteresseerd zijn om naar de universiteit te gaan, maar kunnen profiteren van extra onderwijs.
Er zijn een aantal redenen waarom een student mogelijk remediërend onderwijs nodig heeft. Sommige studenten gaan naar scholen van slechte kwaliteit en ontvangen onvoldoende basiskennis in wiskunde en taal om hen voor te bereiden op school of het leven. Andere studenten zijn misschien op en buiten school overgestapt of hebben veel gemist, waardoor hiaten in hun onderwijs zijn ontstaan die bijdragen aan een gebrek aan kennis in kernvakken. Studenten kunnen ook leerstoornissen en andere problemen hebben die hun leervermogen hebben aangetast.
Historisch gezien hadden mensen die de middelbare school hadden afgemaakt zonder basisvaardigheden pech. Sommige studenten die naar de universiteit gingen, begonnen met lessen, beseften dat ze niet voorbereid waren en stopten met schoolverlaten. Slecht opgeleide volwassenen hadden moeite om werk te vinden en de kost te verdienen, en konden vaak niet verder omdat ze niet de vaardigheden hadden die ze nodig hadden. Herstelonderwijs lost deze problemen op door mensen de mogelijkheid te geven vaardigheden te ontwikkelen waarmee ze hoger onderwijs en carrièredoelen kunnen nastreven.
In orthopedagogiek krijgen mensen meestal beoordelingen om hun competentieniveau te bepalen. Op basis van de testresultaten worden de studenten in klassen geplaatst die het meest waarschijnlijk voordelen opleveren. De lessen zijn vaak klein, met een focus op hoge interactie tussen leraar en student, en ze kunnen 's nachts of overdag plaatsvinden om aan verschillende behoeften te voldoen. In de loop van de les brengt de instructeur studenten op snelheid zodat ze vaardigheden hebben die vergelijkbaar zijn met die van hun collega's.
Sommige studenten schamen zich misschien voor het volgen van remedial education-lessen, vooral als ze naar de hogeschool of universiteit gaan. Sommige instellingen hebben dit omzeild door in de zomer remediaal onderwijs aan te bieden, zodat studenten op hetzelfde niveau kunnen beginnen als hun collega's. Andere programma's hebben iets andere namen gebruikt, omdat 'remedial education' enkele negatieve connotaties heeft. Studenten moeten onthouden dat als ze dergelijke lessen moeten volgen, dit waarschijnlijk meer op het onderwijssysteem reflecteert dan op hen.