Wat zijn manipulatieve motorische vaardigheden?
Manipulatieve motorische vaardigheden zijn het gecontroleerde gebruik van handen en voeten om complexe taken uit te voeren. Dit type motorische coördinatie ontwikkelt zich in de loop van de tijd als een kind interageert met de omliggende omgeving. Sommige voorwaarden kunnen de ontwikkeling van manipulatieve motorische vaardigheden beperken en anderen kunnen een daling van dergelijke vaardigheden veroorzaken door het zenuwstelsel te beschadigen. Op school gebruiken leraren en andere zorgverleners verschillende methoden om de ontwikkeling van motorische vaardigheden in hun kosten te bevorderen.
Wanneer baby's aanvankelijk worden geboren, missen ze hand-oogcoördinatie en hebben ze moeite met het grijpen en manipuleren van objecten. Terwijl ze interageren met objecten in verschillende vormen, maten en texturen, moeten ze manipulatieve motorische vaardigheden ontwikkelen. Hierdoor kunnen ze objecten begrijpen, verplaatsen en veranderen, evenals het coördineren van handbewegingen met richting van visuele stimuli. Een taak zoals het inschakelen van een licht vereist bijvoorbeeld de mogelijkheid om een kleine schakelaar te verplaatsen en de schakelaar correct te begrijpen door deze visueel te identificeren.
Taken zoals sport, schrijven en hobby's zoals bouwmodellen vereisen allemaal manipulatieve motorische vaardigheden. Mensen hebben een hoge mate van comfort nodig met fysieke objecten en moeten gecontroleerde bewegingen kunnen vertonen. Praktijk en geduld kunnen nodig zijn om het niveau van verfijning te ontwikkelen dat nodig is voor sommige taken. Zonder het vermogen om positie en druk zorgvuldig te moduleren, zouden complexe bewegingen een uitdaging zijn. Een kind kan bijvoorbeeld een object in een poppenhuis verpletteren in plaats van het zorgvuldig te plaatsen, of kan moeite hebben om een bal aan een partner door te geven.
Talloze spellen kunnen kinderen helpen manipulatieve motorische vaardigheden te ontwikkelen. Velen van hen omvatten het werken met objecten om activiteiten uit te voeren, zoals het passeren van vormen door gaten, rammelende speelgoed, enzovoort. Naarmate kinderen zich ontwikkelen en complexere taken uitvoeren, kunnen ze hun motorische vaardigheden verfijnen. Leren schrijven, bijvoorbeeld, biedt opportunitiES om toenemende spiercontrole in handen te ontwikkelen. Evenzo kan deelname aan sport hand-oogcoördinatie en spiervaardigheden ontwikkelen.
Volwassenen kunnen problemen hebben met manipulatieve motorische vaardigheden na bepaalde verwondingen. Deze kunnen de zenuwen die signalen verzenden, beschadigen of de delen van de hersenen die betrokken zijn bij motorische coördinatie kunnen verwonden. Vooral degeneratieve neurologische aandoeningen kan een persistent probleem veroorzaken dat in de loop van de tijd erger wordt. Patiënten met de ziekte van Parkinson kunnen bijvoorbeeld in eerste instantie tremoren ontwikkelen en de controle over hun handbewegingen ervaren. Dit maakt het moeilijk om zelfzorgactiviteiten uit te voeren, zoals verzorging en baden, laat staan om hobby's en werk na te streven die uitstekende spiercoördinatie in handen vereisen.