Wat is een Purdue Pegboard -test?

De Purdue Pegboard -test is een getimede fysieke test die wordt gebruikt om de handmatige behendigheid en hersenfunctie te meten. Testonderwerpen worden gevraagd om kleine pennen in gaten in de pegboard te plaatsen met behulp van een specifieke hand en een specifiek proces te volgen. De test kan worden gebruikt als een diagnostisch hulpmiddel voor leerstoornissen, als een hulpmiddel voor het herstel van het beroep na hersenen of handschade of als een indicator voor waarschijnlijke prestaties voor kandidaten die zich aanmelden voor assemblageposities.

Testapparatuur bestaat uit een pegboard, twee kopjes pennen, een set sluitringen en een set kragen. Het bord heeft twee parallelle lijnen van gaten die verticaal in het midden van het bord lopen. De haringen passen in de gaten en de moeren passen over de haringen.

De Purdue Pegboard -test bestaat uit vijf scores. In het eerste deel van de test krijgen de deelnemers dertig seconden om zoveel mogelijk pinnen in de rechterkolom met gaten te plaatsen. Pinnen mogen alleen worden opgehaald en met de rechterhand worden geplaatst en moeten in de gaten worden geplaatstIn volgorde, beginnend met het bovenste gat. In het tweede deel van de test wordt dit proces herhaald met behulp van de linkerhand en de linker kolom met gaten.

In het derde deel van de test hebben proefpersonen nog eens 30 seconden om pinnen tegelijkertijd in zowel de rechter- als de linkerkolommen te plaatsen. Ze moeten de rechterhand gebruiken voor de rechter kolom en de linkerhand voor de linkerkolom. Ze moeten nog steeds bovenaan beginnen en naar beneden werken. De vierde testscore vereist geen deelname van het onderwerp, maar is eerder een combinatie van de eerste twee scores.

In het laatste gedeelte van de test, meestal de assemblagetest genoemd, moet de deelnemer een pin oppakken en deze in een gat met zijn rechterhand steken en vervolgens een wasmachine oppakken en met zijn linkerhand over de pen plaatsen. Hij moet dan een kraag oppakken en deze over de pin plaatsen, bovenop de wasmachine, met zijn rechterhand en een laatste wasmachine plaatsenP van de kraag met zijn linkerhand. Hij gaat vervolgens naar het volgende gat en herhaalt het proces. Hij heeft 60 seconden om zoveel mogelijk assemblages te voltooien als hij kan.

De test is ontwikkeld door Joseph Tiffin, Ph.D., in 1948. Het werd de Purdue Pegboard -test genoemd omdat Dr. Tiffin een industriële wetenschapper was die werd in dienst van Purdue University. Het was oorspronkelijk bedoeld voor gebruik door werkgevers die kandidaten evalueren op banen in de industriële assemblage. Hoewel dat gebruik vandaag doorgaat, zijn andere toepassingen ontwikkeld.

Fysieke en ergotherapeuten gebruiken vaak de Purdue Pegboard -test om patiënten na een ongeval te rehabiliteren. Herhaling van de test moedigt beide het gebruik van de gewonde spieren aan en dient ook als een voortgangsindicator. De test is getimed, waardoor therapeuten en patiënten de voortgang op een duidelijke, objectieve en meetbare manier kunnen evalueren.

De Purdue Pegboard -test wordt ook gebruikt om een ​​onderwerp te evalueren voor ontwikkelings- of leerstoornissen en voor hersenletsel. Prestaties op de testKan laten zien of de juiste neurologische signalen worden verzonden vanuit de hersenen van de patiënt naar zijn vingers. Een persoon met dyslexie kan bijvoorbeeld instinctief de verkeerde hand gebruiken om de pen op te pakken of kan deze in het gat aan de verkeerde kant van het bord plaatsen.