Wat is verbale dyspraxia?
Verbale dyspraxie heeft een negatieve invloed op spraak en wordt gekenmerkt als een motorische en neurologische aandoening waarin de overdracht van bepaalde berichten tussen de hersenen en de spieren van het gezicht wordt verstoord. Moeilijkheden om de tong, lippen of kaak de toestand correct te verplaatsen. De productie van geluid en lettergreep wordt daarom gehinderd.
Verbale dyspraxie - ook bekend als apraxie van spraak of articulerende dyspraxie - ontwikkelt zich door een neurologisch probleem. Onderbreking van verzonden berichten tussen de hersenen en bepaalde spieren vormt de basis van dyspraxie. In het geval van verbale dyspraxie worden talloze spieren rond de mond en kaak die samen spraak coördineren onderdrukt. Individuen kunnen worden geboren met de hersenverandering, daarom noemen sommigen het ontwikkelingsgebale dyspraxie. Traumatische hersenschade opgelopen op elke leeftijd kan ook de aandoening vergemakkelijken.
Spraakafwijkingen omvatten de meeste symptomen van de ontwikkelingsdyspraxie. Het individu kan struggle om een woord correct te zeggen of op volgorde van zinnen in de juiste volgorde. Aldus is een groot deel van de poging tot verbale communicatie mogelijk niet begrijpelijk. Dit is een vorm van iDeanational en ideo-motor dyspraxia, omdat, hoewel spraakspieren zelf niet worden aangetast, het vermogen om hun bewegingen te plannen en uit te voeren wordt gehinderd. Moeilijke ademhaling of voeding kan zich in sommige dyspraxia -gevallen manifesteren.
Vertraagde bereiken van gemeenschappelijke ontwikkelingscommunicatie mijlpalen kunnen verbale dyspraxia bij kinderen aangeven. Het spreekvaardigheid kan volledig niet bestaan, vooral als de toestand zich ontwikkelt voordat de spraak kan worden gestart. Als spraak aanwezig is, kan moeilijkheidsproblemen met de klinker correct een bijzonder gangbaar teken zijn van dyspraxie bij kinderen. Kinderen kunnen ook één woord of klinken herhaaldelijk zeggen terwijl ze proberen iets anders te communiceren, wat een symptoom is genaamd Perseveration. Langzaam, limIted vocabulaire en betasten voor woorden zijn ook frequente indicatoren van verbale dyspraxie bij zowel kinderen als volwassenen.
Verbale dyspraxie kan symptomatisch zijn voor een grotere mate van ontwikkelingsdysprax waarin beweging en coördinatie van verschillende lichaamsdelen lijden. Leren of geheugenstoornissen kunnen naast de aandoening bestaan, hoewel dyspraxie aanwezig kan zijn in afwezigheid van andere aandoeningen. Studies geven ook aan dat mannen vatbaarder kunnen zijn voor dyspraxie dan vrouwen. Ondanks geslacht is dyspraxia vaak een levenslange toestand.
Ironisch genoeg, wanneer een verbaal dyspraxisch individu gefrustreerd raakt, kan spreken verbeteren. Wanneer iemand niet aan woorden denkt, wordt het produceren van ze een meer automatische reactie. Dyspraxie mag niet zo gemakkelijk worden toegebracht op dergelijke naturaliseerde spraak, omdat de actie minder afhankelijk is van complexe hersenopdrachten.
Verbale behandeling met dyspraxie kan jaren van inzet vereisen. Behandelingen zijn intensief en een specialist kan veel opties proberen voor vinDing een protocol dat werkt voor een specifiek individu. In sommige gevallen kunnen computerprogramma's, gebarentaal of beeldgerichte communicatie patiënten helpen. Spraaktherapeuten, ergotherapeuten en fysiotherapeuten kunnen de unieke behoeften van elke patiënt aanpakken.