Wat is een videodocumentcamera?
Een videodocumentcamera is een apparaat dat wordt gebruikt om een grotere versie van een document weer te geven, zodat een groep mensen het kunnen zien. Het apparaat wordt op een document gericht en vervolgens kan het document op een projector of monitor achter het apparaat worden weergegeven. Leraren gebruiken vaak videodocumentcamera's in hun klaslokalen.
Een videodocumentcamera kan worden geleverd op desktop of draagbare lichtgewicht modellen. Desktopmodellen zijn over het algemeen bedoeld om stationair te worden gehouden, zoals op een bureau of op een ander vlak, ondersteunend meubelstuk. Draagbare lichtgewicht modellen kunnen ook op bureaus worden gebruikt, maar zijn licht genoeg om met frequentie te worden verplaatst. Een leraar die van het ene naar het andere klaslokaal reist of leraren die een videocameracamera delen, gebruikt misschien liever een draagbaar lichtgewicht model, omdat het gemakkelijk kan worden verplaatst en opnieuw ingesteld.
Oudere versies van videodocumentcamera's werken als videocamera's maar met flexibele nek of zwanenhalzen. De nek, met een lens aan het einde, wijst naar een document en het document wordt vervolgens in realtime weergegeven. Nieuwere versies zijn in staat om dezelfde prestatie te leveren, maar hebben ook moderne functies zoals het kunnen maken van een momentopname van een document en het terugroepen voor toekomstig gebruik. Deze functie wordt vaak "beeld bevriezen" genoemd en kan samen met een zoomfunctie worden gebundeld. Leraren zijn misschien meer geneigd om de functie voor het bevriezen van afbeeldingen te waarderen ten opzichte van de zoomfunctie, omdat in de klas hele documenten kunnen worden weergegeven zonder veel gebruik voor zoomen.
De moderne videodocumentcamera bestaat meestal in twee vormen: extended graphics array (XGA) en super video graphics array (SVGA). Een XGA-videodocumentcamera staat bekend om zijn rechthoekige afbeeldingen met hoge resolutie, en de SVGA geeft vierkante afbeeldingen met lagere resolutie weer. Om te kiezen tussen deze cameratypen voor videodocumenten, moeten leraren hun behoeften beoordelen. Ze moeten ook weten dat hun beslissing ook kan worden beïnvloed door het type apparaat dat ze hebben om hun afbeeldingen weer te geven. Bepaalde projectoren of monitoren kunnen slechts één type afbeelding weergeven.
Over het algemeen wegen consumenten, wanneer ze winkelen voor een videodocumentcamera, de draagbaarheid, beeldresolutie, lensoptiek en energiefuncties van apparaten voordat ze een beslissing nemen. Veel leraren zoeken ook naar gebruiksgemak, wat betekent dat ze geneigd zijn om een apparaat te kiezen met bedieningselementen en knoppen die gemakkelijk te manipuleren zijn. Autofocus is een populaire videodocumentcamerafunctie bij docenten, omdat een docent niet vereist dat de les wordt gestopt en de afbeelding van een document handmatig wordt scherpgesteld.