Hva er en pedagogisk frivillig organisasjon?
En pedagogisk NGO er en gruppe som er utenfor ethvert statlig byrå og først og fremst fokuserer på utdanning. Den typen utdanning som er involvert i disse programmene involverer ofte mennesker i forskjellige kulturer og nasjoner, men det er mulig å ha en nasjonal utdanningsorganisasjon. Disse programmene kan fokusere på veldedighets- eller tjenestearbeid, men mange fokuserer på myndighet både for grupper og enkeltpersoner. Utdanning blir sett på som avgjørende for utviklingen av enkeltpersoners egenverd og antas å ha effekter på hele enkeltpersoners liv. Som sådan er å gå inn for utdanning viktig for mange forskjellige grupper.
I de fleste tilfeller fokuserer en pedagogisk NGO på måter å gi utdanning i stedet for å gi utdanning i seg selv. Ulike områder har forskjellige standarder for utdanning, og å undersøke måtene disse forskjellige systemene forbereder innbyggerne på voksenlivet er viktig i internasjonal skala. Utdanning antas ofte å være nasjonens ansvar, som kan gjøreDet er vanskelig å trekke utdanning til en ikke-statlig arena. Som sådan er personlig empowerment ofte i fokus for utdannings-NGO-toppmøter.
Noen programmer fokuserer på spesifikke typer pedagogisk myndighet, for eksempel ikke-tradisjonell utdanning som følge av individualisert tilgang til informasjon. Strategier for å forbedre utdanningstilbud er ofte et sentralt mål. Grupper kan også fokusere på en rent beskrivende forståelse av hvordan utdanning påvirker utviklingen av unge mennesker til voksne, så vel som hvilke effekter utdanning kan ha på samfunnet.
En nasjonal NGO er ofte mer bemyndiget til å gjøre endringer i et enkelt land. Noen programmer av denne typen fokuserer for eksempel på å forbedre utdanning blant en spesifikk sosial gruppe eller i et visst geografisk område. Utdanning indre by er i fokus i noen tilfeller, mens landlig utdanning også kan tas opp. Ved å se dypere inn i et problem, enGruppe fokusert på et lite område av denne typen kan ofte gi dramatiske resultater.
Finansiering for en utdanningsorganisasjon kan være svært problematisk fordi grupper ikke alltid ser fordelene ved finansiering av utdanning. Når en utdanningsorganisasjon har som mål å faktisk tilby utdanningstjenester i stedet for bare å tilby myndighet, er det nødvendig med faktiske ressurser, som lærere, bygninger og forsyninger. Å oppsøke finansiering gjennom lokale sponsorer kan være en viktig del av en utdanningsorganisasjons forretningsplan.
Målet med enhver NGO er å forbedre samfunnet, og utdanning er en demonstrert måte å oppnå dette målet. Ved å øke leseferdighet, lik tilgang til utdanning og tidlig utdanning, tror mange mennesker at samfunn vil være mer i stand til å forbedre seg selv. På den annen side adresserer ikke pedagogiske frivillige organisasjoner de fysiske farene som er til stede for mange studenter på visse områder, og er dermed ikke alltid i stand til å oppnå sine mål.