Hvordan blir jeg algebra-lærer?
Personen som planlegger å bli algebra-lærer, må forstå at det er sannsynlig at han eller hun vil lære mer enn algebra. Enten på høgskolen eller på videregående / ungdomsnivå, det er flere matteemner enn bare algebra undervist. Folk som har tenkt å bli algebra-lærer, er matematikklærere først, og har kanskje ikke alltid et valg i hvilke klasser de får tildelt å undervise. Det er måter å spesialisere seg på, som å bli veileder i algebra eller undervise i private algebra-klasser, men de fleste i dette feltet er generelt dyktige på mange matematikkområder og kan lære dem enkelt.
Det er to eller tre potensielle gafler i veien for folk som ønsker å bli algebra-lærer. De kan undervise på høyskolenivå, høgskolenivå eller videregående skole og ungdomsskolenivå. Hver av disse representerer et annet utdanningsnivå, men alle begynner på videregående ved å få veldig gode karakterer i matte. Når det er mulig, bør elevene prøve å nå kalkulus på ungdomsskolenivå, og enda viktigere, de skal prøve å ta og bestå avansert plassering trigonometri og kalkulus. Når dette ikke forekommer, kan disse klassene fortsatt tas på høyskolenivå, men å tjene studiepoeng for disse tidligere hjelper til med å starte studiene i en matte hovedfag.
Personen som er interessert i ungdomsskoleundervisning, vil ha hovedfag i matematikk, og de vil studere mer avanserte uttrykk for fag som geometri og forskjellige former for algebra. De kan også studere statistikk, og en rekke andre avanserte emner som legger til matematiske ferdigheter. Avhengig av skole og region kan fullføring av en bachelorgrad i matematikk føre til automatisk legitimasjon for å undervise i ungdomsskolen. Alternativt kan personen som ønsker å bli algebra-lærer, måtte følge et tilleggsopplysningsprogram før han kan undervise.
Noen som kunne tenke seg å bli algebra-lærer på høgskolenivå, tar en litt annen vei. Etter å ha oppnådd en bachelorgrad, søker denne studenten og blir akseptert for et masterprogram i matematikk. Når de er fullført, kan de undervise på de fleste toårige skoler, og noen ganger får de en legitimasjon og underviser på videregående skoler. De vil lære mange flere fag på høgskolenivå, inkludert de som strekker seg utover Calculus, mens gymnaslæreren sjelden fokuserer på mer enn pre-algebra, algebra I og II, geometri, trigonometri og calculus.
Fire års høyskoler og høyskoler med avdelinger ser etter lærere med doktorgrad, og noen samfunnsskoler som er konkurransedyktige, krever også dette. De som ønsker å bli algebra-lærer ved et fireårig universitet eller en med en forskerskole, vil definitivt måtte ha en doktorgrad. Det er sannsynlig at færre grunnleggende algebra-klasser blir undervist på dette nivået, selv om det kan være avhjelpende klasser på noen studiesteder. I stedet kan disse lærerne oftere lære mye mer kompliserte matematiske emner.