Hvordan tolker jeg MBE-score?

Multistate Bar Examination (MBE) poengsummer tolkes ved å ta den skalerte poengsummen som ble levert av testbyrået som en del av en eksaminatørs testresultater og sammenligne den med avskjæringen for MBE-poengsummer i staten der eksaminanden tar stolpeeksamen. Hvis den skalerte poengsummen er høyere enn avskjæret, har eksaminanten bestått den flerstate delen av eksamen. Eksaminanten må også bestemme vekten som er gitt til MBE-poengsummer i statens prosess for bar-undersøkelse. Noen stater veier MBE som 50 prosent av den totale poengsummen som er nødvendig for å bestå stolpeeksamen, og andre stater gir MBE-score mindre vekt.

I USA bestemmer hver stat kvalifikasjonene for lisensierende advokater til å praktisere og administrere sin egen advokateksamen. MBE er en standardisert flervalgs-test designet av National Council of Bar Examiners som en stat kan velge å bruke som en del av sin stolpemessige prosess. Den tester kunnskap om anvendelser av flere jurisdiksjoner av forfatningsrett, kontrakter, strafferett, bevis, fast eiendom og erstatning. De fleste stater administrerer en bar eksamen i to deler ved å bruke MBE til å teste generell juridisk kunnskap og en essayseksjon for å teste statsspesifikk kunnskap. Statene tildeler deretter en vekt til hver del av eksamenen for å bestemme en samlet statusrapport.

MBE inneholder 200 spørsmål, hvorav 190 teller for en eksamens rå score. Rå score blir utsatt for en statistisk prosess som kalles likestilling, der testbyrået tildeler et vanskelighetsnivå til hvert av spørsmålene på eksamen. To undersøkere kan ha samme rå score eller ha fått samme antall spørsmål riktig, men vanskelighetsgraden på spørsmålene kan bety at de to ender opp med forskjellige skalerte poengsummer. Det er litt mer til de statistiske beregningene som brukes på rå score for å omdanne dem til skalert score, men den nøyaktige formelen er ikke publisert av testbyrået.

Equating er designet for å justere MBE-poengsumene for hver testøkt i henhold til vanskeligheter, slik at ingen eksaminert har en fordel eller ulempe ved å ta en enklere eller vanskeligere versjon av testen. Prosessen er ment å sikre at hele testen ender opp med det samme generelle vanskelighetsnivået på tvers av testøkter, selv om de faktiske spørsmålene endres. Gyldigheten avhenger imidlertid av en subjektiv vurdering av vanskeligheten med hvert spørsmål.