Hva gjør en paraprofesjonell lærer?

En paraprofesjonell lærer gir hjelp og støtte til en lærer både i og utenfor klasserommet. Disse lærere, også kjent som lærerehjelpere, utfører et bredt spekter av oppgaver avhengig av innstillingen og forholdet de har til lærerne de hjelper. Utdanningskrav for en stilling som paraprofesjonell lærer varierer avhengig av regionale forskrifter. I noen tilfeller kan det hende at de må ha egen undervisningssertifisering, mens i andre kan en lektorutdanning i utdanning eller lignende felt være tilstrekkelig.

I klasserommet kan en paraprofesjonell lærer hjelpe med disiplin, tilby en-til-en-tjenester til sliter studenter, passere og samle klasseromsmateriell og føre tilsyn med elever som trenger ytterligere hjelp. Dette kan omfatte funksjonshemmede studenter som kan trenge personlige hjelpere, så vel som studenter som har problemer med oppgaver eller studenter med kjente fagproblemer. Den paraprofesjonelle læreren kan også kjøre audiovisuelt utstyr for læreren.

Når klasser ikke er i økt, kan paraprofesjonelle lærere være involvert i leksjon og materialforberedelser, inkludert kopiering av klassemateriell, hjelp til å arrangere feltreiser og andre aktiviteter. De kan samle og rangere lekser og annet kursmateriell, møte læreren og andre hjelpere som kan jobbe i klasserommet for å diskutere læreplaner og elever som er spesielt bekymret, og kan også være involvert i andre administrative og støtteoppgaver, som å hjelpe lærere å søke på tilskudd.

Paraprofesjonelle lærere følger klasser på feltturer og kan være involvert i aktiviteter som å utforme individualiserte utdannelsesplaner (IEPs) for funksjonshemmede studenter som trenger spesiell omsorg i klasserommet. Dette kan innebære å jobbe med foreldre for å diskutere elevbehov sammen med å diskutere funksjonshemmingsspørsmål med skolens koordinator for funksjonshemming og andre ansatte. I noen tilfeller blir en paraprofesjonell lærer beholdt som en hjelpemann som jobber direkte med en elev, i hvilket tilfelle et klasserom kan ha flere hjelpere til stede til enhver tid for å møte behovene til hele klassen.

Som lærere med full legitimasjon, må disse utdanningspersonellene være komfortable med å jobbe med barn i et bredt spekter av miljøer. Mange høyskoler tilbyr opplæringsprogrammer for personer som er interessert i stillinger innen utdanningsområdet, inkludert sertifiseringsprogrammer for paraprofesjonelle lærere. Det anbefales å sjekke innholdet i et program mot kravene til praksis i klasserommet for å sikre at opplæringen som tilbys av programmet oppfyller disse kravene. Folk vil kanskje også vurdere å ta flere klasser i temaer som funksjonshemmingstjenester og førstehjelp slik at de kan være mer fleksible og nyttige i klasserommet.