Hva er en lærer i samfunnsfag?
En sosialfagslærer er en pedagog som instruerer studenter i et bredt spekter av temaer som angår forståelse og bidrag til samfunn rundt om i verden. Fagene hun normalt underviser inkluderer politikk, historie, regjering og geografi. Aktuelle hendelser, samfunnskunnskap og etiske spørsmål er også populære emner. Denne typen lærere underviser tradisjonelt i klassetrinn fra barnehage til 12. klasse, avhengig av skolesystemets struktur.
Det mest avgjørende aspektet ved å være lærer i samfunnsfag er mangfoldet av fag som passer inn i klassen. En matematikklærer er tradisjonelt pålagt å undervise i en form for matematikk, for eksempel grunnleggende aritmetikk, algebra eller geometri, men en lærer i samfunnsfag kan ha en leksjonsplan som slingrer seg rundt i hele verden og inkluderer diskusjoner om praktisk talt ethvert tema som påvirker samfunnet. Et tema som interesserer ofte interesserer seg for et annet.
Avhengig av klassetrinnet hun underviser tildeler en sosialfaglærer ofte lekser og prosjekter relatert til aktuelle problemstillinger og historiske hendelser som kan ha hatt betydelige effekter på samfunnet. På ungdomsskolenivå kan elevene hennes uttrykke politiske tilbøyeligheter når de går mot voksen alder. I lavere trinn blir elevene ofte utdannet til mer konkrete fag som geografi og historie.
På grunn av den følsomme naturen til mange samfunnsfaglige spørsmål, forventes det at en vellykket lærer opprettholder nøytralitet når hun introduserer og leder diskusjoner. Hennes empati og objektiv innsikt, spesielt på videregående og ungdomsskolenivå, får vanligvis studentenes tillit. Denne tilliten fører vanligvis til glede i klasseromsutvekslinger og motiverer elevene til å lære mer om et bredt utvalg av fag.
En sosialfagslærer, som andre lærere, er normalt pålagt å følge en grunnleggende læreplan. Hun er vanligvis forventet å tilpasse den læreplanen for å innlemme de ulike kulturelle bakgrunnene, holdningene og faglige evnene til studentene. Å dele elevene i grupper for å studere forskjellige temaer eller arrangere formelle debatter om sosiale spørsmål er vanlige undervisningsmetoder som hjelper studentene å lære av hverandre så vel som om hverandre.
I tillegg til å bruke standardiserte lærebøker, ber en sosialfaglærer ofte studentene sine om å få inn magasin- og avisartikler som har spisset deres interesse for aktuelle saker. Dette setter vanligvis i gang opplysende diskusjon i klasserommet. Det gir også læreren og elevene en klarere oppfatning av hvilke spørsmål som er en virkelig bekymring for dem.
For å bli lærer i samfunnsfag krever det vanligvis en bachelorgrad og et læringsbevis. Kravene kan variere etter region og skole. Læringserfaring er ikke alltid obligatorisk. Demonstrerte kommunikasjons- og motivasjonsevner er foretrukne egenskaper for stillingen.