Hva er den serielle posisjonseffekten?

Seriell posisjonseffekt er en tendens til å huske med større nøyaktighet elementene som faller på begynnelsen og slutten av en liste, i motsetning til elementene i midten. Dette kan spille en viktig rolle i kunnskapsinnhenting og kan også være en faktor når du utfører tester for å vurdere kognitiv funksjon. Studier av denne effekten kan være nyttige for aktiviteter som utvikling av effektivt annonseringsmateriell, der annonsøren ønsker at målet skal fjerne nøkkelinformasjon etter eksponering for en annonse.

Flere forskjellige faktorer spiller en rolle i den serielle posisjonseffekten. Den ene er forrang, der folk har et bedre minne for informasjon i begynnelsen av en liste. I den andre enden kan recency spille en rolle i hvordan folk husker lister, ettersom de siste par elementene vil stikke i hodet. Primacy har en tendens til å avta når et motiv øver på alle elementene på en liste et like stort antall ganger, og hyppighet er mindre vanlig når tiden går mellom å høre listen og tiden han blir bedt om å gjenta den.

I den serielle posisjonseffekten kan motivet være mer tilbøyelig til å huske starten på listen på grunn av forrang og helt til slutt på grunn av nyhet. Nøyaktighet for elementer i midten er mer tvilsom, ettersom motivet kan ha problemer med å lagre og hente disse minnene. På noe som en kognitiv funksjonstest, må omsorgspersoner vurdere denne effekten. For å adressere hyppighet, for eksempel, kan pleieren gi en pasient en liste å huske og sjekke inn to uker senere for å se hvilke ting klienten kan huske.

Ved fri tilbakekalling kan elementene på begynnelsen og slutten av listen først komme til syne på grunn av den serielle posisjonseffekten. En måte å sikre at et emne lærer alt på listen er å blande sammen rekkefølgen, eller å be emnet om å øve på alle gjenstandene et bestemt antall ganger. Hensyn til effekten kan også spille en rolle i presentasjonen av informasjon; for eksempel kan et syssifret telefonnummer være lettere å huske enn et med ti sifre, og dermed kan det være mer vanlig å utveksle korte numre uten retningsnummer.

Andre faktorer kan påvirke den serielle posisjonseffekten. Distraherende elementer kan gjøre det vanskeligere å lagre og huske minner. Hvis listen blir presentert i forskjellige stemmer eller skrifter, for eksempel, kan motivet ha vanskeligere med det. På samme måte kan miljøforstyrrelser som høye lyder eller sterk lukt skjule motivets minne.