Hva er musikalsk intelligens?

Musikalsk intelligens er kapasiteten til å tenke på musikk og rytme. Mennesker som har musikalsk intelligens anses å ha en sterk takknemlighet for musikk, kan lett huske sanger og melodier, ha en forståelse av klang og komposisjon, kan identifisere forskjeller mellom musikalske plasser og generelt liker å bli fordypet i musikk. Evnen til å spille instrumenter kommer naturlig til denne typen personer.

Musical Intelligence er en del av multiple Intelligence (MI) teori utviklet av Harvard -psykolog Howard Gardner. I følge MI -teorien blir folk født med forskjellige typer intelligenser. Gardners syn på flere intelligens er i strid med det tradisjonelle synet på intelligens, som er definert som evnen til å være dyktig i matematikk, vitenskap, generell logikk og alle andre kunnskapsformer. I følge disse tradisjonelle visningene er testing gullstandarden for å måle hvor smart en person er.

Gardner skisserer åtte former for IntelLIGIENT: Visuell-romlig, logisk-matematisk, kroppslig-kinestetisk, mellommenneskelig, intrapersonlig, språklig, naturforsker og musikalsk rytmisk. I følge Gardners teori kan en person ha en form for intelligens, som musikalsk, men ikke ha en annen form, for eksempel intrapersonlig, og fremdeles anses som smart. Mennesker med musikalsk intelligens blir ofte anerkjent som barns vidunderbarn med et fantastisk talent å tenke i mønstre, lyder og rytmer.

Beethoven, Mozart og cellist Yo-Yo Ma anses å ha musikalsk intelligens, og det samme er komponister, dirigenter, musikkritikere, instrumentprodusenter og musikere. Mennesker med denne typen intelligens er følsomme for måler, tone og melodi og kan lett skille mellom lydene fra forskjellige instrumenter. Musikalske mennesker kan spille en rekke instrumenter og kan stadig høres synge eller lage en slags kvalitetsmusikk. De tenker og lærerbest bruk av musikk.

Flere intelligenser er ikke faste. Mennesker som ikke er født dyktige i musikk, kan fortsatt lære ferdigheter gjennom praksis. Du kan utøve din musikalske intelligens ved å lære om musikkteori, lære å spille et nytt instrument, skrive dine egne sanger, utsette deg for ny musikk og aktivt høre på klassisk musikk.

Barn skal bli utsatt for musikk i ung alder for å stimulere sine musikalske talenter fullt ut. Foreldre blir oppfordret til å synge for babyen sin, utsette barna for en rekke musikk, vise barn hvordan de skal lage rytme og lytte til livemusikk. Det er mange studier som beskriver de nevrologiske forbindelsene til musikalsk intelligens. "Mozart Effect®", en teori fra musikkpedagogen Don Campbell, hevder at å lytte til Mozart stimulerer tidlig hjerneutvikling, noe som fører til en høyere rate av musikalsk intelligens. Både Mozart -effekten og teorien om MI er fremdeles kontroversemner og er ikke fullt ut akseptert av Scientific Communitet.