Hva er jordet teori?

Begrunnet teori er en samfunnsvitenskapelig forskningsmetode som er kjent for dens modifiserbarhet og induktive tilnærming. Forankret teori er med andre ord en tilpasningsdyktig teknikk som er basert på innsamlede skriftlige data. Denne tilnærmingen til teoriutvikling er også kjent for sin bruk av begreper og kategorier og sin vektlegging av sammenligning.

Et sentralt prinsipp i grunnlagt teori er dens tilnærming. Metoden søker ikke å teste en forskers hypotese om hvordan eller hvorfor noe oppstår. Snarere siktes den grunnlagte teorien ut på å faktisk lage og revidere en teori fra dataene som undersøkes. Dette presenterer en induktiv snarere enn en deduktiv tilnærming, fordi den bygger opp en idé fra separate deler eller data.

Mange individer ser også på grunnlagt teori som kvalitativ forskning. Den er ikke avhengig av tradisjonelle deduktive forskningsmetoder, der en teori blir testet fremfor opprettet. Å tegne sammenligninger mellom begreper gjennom numerisk informasjon og matematiske formler - kjennetegnet til en annen form for teoribygging, kvantitativ forskning - er stort sett ikke fraværende i denne tilnærmingen. Videre er det generelle emnet for mye grunnlagt teoriforskning i samfunnsvitenskapene, som menneskelig atferd. Denne disiplinen er iboende i stor grad avhengig av subjektive observasjoner enn objektive observasjoner.

Riktig forberedelse til en begrunnet teoritilnærming er avgjørende. Forskeren bør ideelt sett inngå i forskningen med et nøytralt tankesett og uten forutinntatte forestillinger om emnet. For å oppnå dette målet, anbefaler noen eksperter at analysatoren ikke utfører noen bakgrunnsundersøkelser før han begynner sin nåværende eksperimentelle tilnærming. I tillegg blir det ryddig med å diskutere analysen før den er fullført.

Grunnstoffene til grunnlagt teoriforskning består typisk av tre forskjellige typer data: skrevne tekster, intervjunotater eller skriftlige observasjoner om spesifikke interaksjoner. Skriftlige data kan inkludere bøker, magasiner eller aviser. De andre typene er avhengige av informasjon som er direkte samlet og samlet av analysatoren.

Når en forsker har samlet skriftlig materiale, innebærer det neste trinnet å studere materialene og bestemme hva de handler om. Forskeren bemerker forskjellige konsepter som gjentar seg i materialene. Denne prosessen er kjent som koding, og de skriftlige versjonene av disse observasjonene kalles memoer. For eksempel kan en analysator undersøke en tidsskriftartikkel og detaljere hvor ofte visse ord eller bilder vises i teksten.

Forskeren søker deretter vanlige temaer eller mønstre i memoer, og klassifiserer de skriftlige observasjonene i begreper og kategorier. Hvis mørke farger eller mørke bilder ofte brukes i en tekst, kan analysatoren skape en kategori av tristhet eller sinne. Hyppige omtaler av åpne områder kombinert med mange referanser til flyging kan føre til en kategorisering av frihet. Disse kategoriene kan være generelle eller spesifikke ideer.

Når kategoriene er blitt bestemt, foretar forskeren sammenligninger mellom de forskjellige kategoriene og begynner å utvikle en teori. Tekster eller observasjoner kan avsløre bestemte sentrale trekk ved et individ eller til og med en kultur, og disse trekkene er ofte gjenstand for grunnlagte teorier. Dette rammeverket er imidlertid flytende og kan endres etter hvert som analysatoren samler flere materialer. Teorien - selv om den er i konstant utvikling - forblir forankret i dataanalysen og ikke noe mer, og dermed heter den jordede teorien.