Co robi pielęgniarka-pedagog?
Pedagog kształci pielęgniarki o różnym poziomie wykształcenia i doświadczeniu. Musi stworzyć programy nauczania dla określonego programu studiów, a także uczyć go. Nauczyciele-pielęgniarki oceniają również postępy uczniów i w razie potrzeby korygują kursy. Aby uczyć pielęgniarki na poziomie licencjata, wychowawca pielęgniarki musi zazwyczaj posiadać tytuł magistra pielęgniarstwa. Nauczanie pielęgniarek na poziomie magisterskim często wymaga doktoratu z pielęgniarstwa.
Nauczyciele-pielęgniarki są również nazywani nauczycielami pielęgniarstwa i pracują jako wykładowcy w szpitalach dydaktycznych. Pedagog wychowawczy musi być pielęgniarką zarejestrowaną (RN) i posiadać co najmniej stopień magistra pielęgniarstwa. Nauczyciele-pielęgniarki mogą uczyć aspirujące pielęgniarki tuż po ukończeniu szkoły średniej lub instruować doświadczone pielęgniarki zdobywające stopień naukowy. Oprócz projektowania i wdrażania programów edukacyjnych nauczyciel pielęgniarstwa może tworzyć indywidualne kursy dla pielęgniarek.
Nauczyciele pielęgniarstwa są bardzo liderami w stosunku do innych pielęgniarek. Uczą nie tylko kursów związanych z naukowymi i medycznymi aspektami pielęgniarstwa, ale także pracują nad inspirowaniem profesjonalizmu i dumy ze swoich uczniów. Nauczyciele-pielęgniarki uczą pielęgniarki znaczenia wysokiej jakości opieki nad pacjentem i szacunku dla pacjentów.
Dokładne obowiązki pedagoga zależą od potrzeb szpitala. Na przykład, zamiast uczyć pielęgniarki, niektórzy wykwalifikowani wychowawcy koncentrują się na opiece nad pacjentem i uczą pacjentów o ich chorobach. Nauczyciel pielęgniarstwa w tej roli często opracowuje nowe programy edukacji pacjentów dla szpitala i nadzoruje realizację tych projektów.
Specjalista w zakresie edukacji pacjenta na temat jednej choroby lub zaburzenia jest możliwy dla certyfikowanego nauczyciela-pielęgniarki (CNE). Certyfikacja zazwyczaj wymaga ukończenia egzaminu i 1000 godzin dydaktycznych, a także doświadczenia w pracy z pacjentami ze stanem, w którym nauczyciel pielęgniarstwa poszukuje specjalizacji. Na przykład wychowawcy pielęgniarek, którzy chcą specjalizować się w edukacji diabetologicznej, mogą zgłosić się na ochotnika do pracy z pacjentami z cukrzycą w szpitalu, w którym pracują jako pielęgniarki, aby uzyskać potrzebne godziny dydaktyczne.
Niektórzy pedagodzy decydują się na udział głównie w badaniach naukowych, a informacje te mogą, ale nie muszą być wykorzystane w opracowywanych przez nich programach pielęgniarskich. Nauczycielka pielęgniarki może być odpowiedzialna za pisanie stypendiów, jeśli uczestniczy w niekomercyjnych projektach edukacji zdrowotnej społeczności. Wykłady na dorocznych konferencjach pielęgniarskich są zajęciem wspólnym dla nauczycieli pielęgniarstwa we wszystkich dziedzinach.