Co to jest nauczyciel fizyki?

Opiekun fizyki to osoba, która instruuje osoby lub grupy z fizyki poza formalnym ustawieniem w klasie. Zazwyczaj ludzie, których instruuje nauczyciel fizyki, uczą się formalnie fizyki w środowisku klasowym, ale potrzebują dodatkowej pomocy. Nie jest to niczym niezwykłym, ponieważ dziedzina fizyki zawiera wiele trudnych pojęć, które studenci często uważają za trudne do opanowania. Dotyczy to wszystkich poziomów fizyki; licealiści i studenci często potrzebują dodatkowej pomocy poza klasą. Czasami nawet pracujący specjaliści, tacy jak inżynierowie i biznesmeni, korzystają z korepetytorów z fizyki, gdy ich praca pokrywa się z pewnym problemem fizycznym.

Kwalifikacje, które powinien posiadać nauczyciel fizyki, różnią się w zależności od tego, jakiego rodzaju studentów będzie on nauczał. Nauczycielom szkół średnich wystarczy często ukończenie fizyki w szkole średniej z dobrymi ocenami. Często zdarza się, że uczniowie szkół średnich uczą innych uczniów. Korepetycje na studiach są podobne, choć często zdarza się, że studenci fizyki lub matematyki uczą studentów fizyki. Niektóre osoby, w tym nauczyciele fizyki, mają pracę w dziedzinie fizyki i pracują jako korepetytorzy, aby zarobić dodatkowe pieniądze lub po prostu pomóc.

Z wielu różnych powodów można zostać nauczycielem fizyki. Czasami ktoś uczy swoich przyjaciół po prostu dlatego, że potrzebują dodatkowej pomocy. W innych przypadkach uczniowie uczą innych, jak zdobyć godziny służby, które są ważne dla towarzystw honorowych i wielu szkół religijnych. Nieodpłatne korepetycje również dobrze wyglądają w aplikacjach na studia lub o pracę, ponieważ pokazują poczucie dobrej woli wobec społeczności. Większość nauczycieli ma jednak formę płatnego porozumienia z uczniami, których naucza lub z rodzicami tych uczniów.

Fizyka może być trudnym przedmiotem, ponieważ wymaga różnorodnych umiejętności oraz znacznej szerokości i głębokości zrozumienia wielu tematów. Nauczyciel fizyki może potrzebować jedynie pomocy uczniom w matematycznych aspektach fizyki, co dla wielu uczniów jest szczególnie wymagające. Jednak aspekty koncepcyjne mogą być równie trudne do zrozumienia; jest to szczególnie prawdziwe, gdy uczniowie uczą się astrofizyki, teorii względności i mechaniki kwantowej. Nauczyciel fizyki musi umieć uczyć uczniów przez często trudne problemy matematyczne oraz w trudnych do zrozumienia zagadnieniach pojęciowych, od prostej mechaniki Newtona po magnesy i elektryczność.