Co jest zaangażowane w zarządzanie szkolnictwem wyższym?
Zarządzanie szkolnictwem wyższym jest dziedziną kariery, która obejmuje prowadzenie i kierowanie polityką i praktykami na uniwersytetach i uczelniach. Specjaliści w tej dziedzinie określają etos i misję szkoły oraz kierują jej działaniami. Stopień magistra lub doktora jest zwykle wymagany dla każdego, kto aspiruje do stanowiska kierowniczego szkolnictwa wyższego, a certyfikaty są dostępne dla osób, które mają już stopnie naukowe w innych dziedzinach. Ustawienia pracy mogą być akademickie lub związane ze sprawami i działaniami studentów. Stanowiska mogą obejmować dziekana, dyrektora wydziału i prezesa lub wiceprezesa instytucji edukacyjnej.
Obowiązki w zarządzaniu szkolnictwem wyższym mogą obejmować nadzorowanie pracowników dydaktycznych i pomocniczych, negocjowanie ze studentami, rozwiązywanie konfliktów w kryzysie kampusowym oraz badanie strategii opartych na danych w celu poprawy atmosfery i wyników szkoły. Negocjacje z członkami wydziału dotyczące kontraktów, tworzenie planów finansowych, kształtowanie programu nauczania i tworzenie innowacyjnych planów rozbudowy lub ulepszenia uniwersytetu to także zadania, którymi mogą zajmować się osoby zarządzające szkolnictwem wyższym. Obowiązki mogą również obejmować zbieranie funduszy i utrzymywanie obiektów zgodnie z najnowszymi standardami technologicznymi i projektowymi. Uczelnie są często kotwicowcami społeczności, dlatego wielu liderów w zarządzaniu szkolnictwem wyższym spędza czas na nawiązywaniu partnerstw ze społecznościami, aby rodziny, szkoły podstawowe i firmy czuły się zainwestowane w obecność uczelni.
Osoby, które uzyskały stopień naukowy w zakresie zarządzania szkolnictwem wyższym, mogą znaleźć pracę w dowolnym segmencie środowiska akademickiego, w tym w czteroletnich uczelniach publicznych, szkołach zawodowych, szkołach społecznych i gimnazjach. Opcją jest również zarządzanie prywatnymi uczelniami wyższymi. Początkujący administratorzy mogą studiować ogólne zarządzanie szkolnictwem wyższym, ale wielu z nich szuka specjalistycznych stopni naukowych w określonych obszarach zarządzania, takich jak zarządzanie instytucjonalne, które obejmuje opanowanie pozyskiwania funduszy i marketingu; lub zarządzanie rekrutacją, które obejmuje nadzór nad procesami pomocy finansowej, rekrutacjami, rekrutacją i marketingiem dla potencjalnych studentów. Wiele uniwersytetów oferuje online stopnie naukowe lub certyfikaty zarządzania szkolnictwem wyższym, a inne wymagają od studentów szkolenia na terenie kampusu.
Przygotowanie akademickie do stopnia zarządzania szkolnictwem wyższym obejmuje naukę pod okiem doświadczonych członków wydziału szkolnictwa wyższego i przeprowadzenie oryginalnych badań do wykorzystania w opublikowanych rozprawach doktorskich. Niektórzy początkujący administratorzy szkolnictwa wyższego mogą również podczas pełnych studiów zajmować stanowiska w pełnym wymiarze godzin lub odbywać praktyki na niższych stanowiskach nadzorczych. Zajęcia koncentrują się na takich tematach, jak struktura organizacyjna, opracowywanie programów nauczania, obsługa personelu i rola etyki w środowisku kolegialnym. Typowe kursy to także mieszkania uniwersyteckie, różnorodność rekrutacji studentów, zachowanie dawców i historia szkolnictwa wyższego. Wiele programów studiów oferuje również kursy zarządzania systemami informatycznymi dla menedżerów szkół wyższych, którzy chcą nadzorować technologię i sieci, które zakotwiczają funkcje komunikacyjne szkoły.