Co jest zaangażowane w szkolenie nauczycieli?
Proces szkolenia nauczycieli może zależeć w pewnym stopniu od kraju, w którym dana osoba chce nauczać, a także od poziomu lub rodzaju szkoły, w której chce uczyć. Na przykład w Stanach Zjednoczonych większość nauczycieli musi mieć czteroletnie wykształcenie ogólne lub specjalizację. Po uzyskaniu tego pierwszego stopnia szkolenie nauczycieli w USA obejmuje również nauczanie uczniów pod kierunkiem uznanego pedagoga. Z drugiej strony nauczyciele zainteresowani pracą w szkole Montessori zwykle przechodzą co najmniej jeden dodatkowy rok pracy dyplomowej, aby przygotować się do nauczania w takiej szkole.
Szkolenie nauczycieli zazwyczaj różni się nieco w poszczególnych krajach, z których każdy ustanawia własne zasady i parametry dotyczące takiego szkolenia. Zasadniczo jednak większość krajów wymaga ustrukturyzowanego kształcenia nauczycieli, zwykle rozpoczynającego się od otrzymania dyplomu ze szkoły wyższej lub uniwersytetu. Na przykład szkolenie nauczycieli w USA rozpoczyna się od ukończenia studiów licencjackich na uniwersytecie. Stopień ten może być wykształceniem ogólnym, zwykle dla osób zainteresowanych nauczaniem w szkole podstawowej; od osób, które chcą uczyć w szkole średniej, wymagany jest stopień naukowy z danego przedmiotu.
Wiele krajów wymaga również szkolenia nauczycieli wykraczającego poza to, co można znaleźć w klasie, co zwykle przyjmuje formę przyuczania do zawodu lub nauczania uczniów. Zwykle odbywa się to w ostatnim roku edukacji nauczyciela i wymaga od nauczyciela, który pracuje z nauczycielem o ustalonej pozycji, ćwiczenia i nauczania w klasie. Wskazówki nauczyciela pozwalają uczniowi uczyć się i popełniać błędy przy pomocy nauczyciela, aby ograniczyć te problemy do minimum. Po zakończeniu nauczania tego ucznia szkolenie nauczyciela zazwyczaj kończy się uzyskaniem dyplomu ukończenia szkoły wyższej i zdania testów certyfikacyjnych w kraju, stanie lub prowincji, w których nauczyciel chce uczyć.
Niektóre szkolenia nauczycieli mogą wykraczać poza te wymagania, na przykład nauczanie w szkole wyższej lub w szkole Montessori. Większość instruktorów szkół wyższych i gimnazjalistów ma co najmniej stopień magistra, co zwykle wymaga dwóch lub więcej lat nauki po ukończeniu licencjata. Uniwersytety w wielu krajach wymagają, aby wszyscy instruktorzy mieli doktorat. Szkoły Montessori zazwyczaj wymagają szkolenia nauczycieli wykraczającego poza standardowy czteroletni dyplom i certyfikat, w tym co najmniej rok pracy podyplomowej i kursów, które pomagają przygotować nauczycieli do praktyk i oczekiwań szkół Montessori.