Quais são as pontuações médias do GMAT®?
As pontuações médias de Admissão de Admissão de Graduação (GMAT®) representam as pontuações médias para a população total de tomadores de testes GMAT® dentro de um período de tempo específico. Essas médias podem flutuar e normalmente são reavaliadas a cada três anos. As classificações percentuais também são calculadas com base nas pontuações do GMAT®, mas uma pontuação média não corresponde necessariamente a uma classificação percentual de 50. As pontuações variam de um mínimo de 200 a um máximo de 800. Alguns programas de negócios estabelecem seus próprios padrões em termos de pontuações do GMAT® aceitáveis. Outros programas considerarão uma ampla gama de pontuações, mas aconselharão os candidatos a buscar uma pontuação de referência com base nos resultados médios do GMAT® de seus alunos admitidos anteriormente.Os minérios são mais altos para os candidatos aos programas de administração de empresas de primeira linha (MBA) do que para candidatos que buscam admissão em programas menos prestigiados. Por exemplo, a pontuação média para os candidatos a alguns programas de elite pode ser superior a 700, o que pode representar uma classificação percentual de 92 % ou mais. Isso é comparado à média mundial que normalmente está em meados dos anos 500. A pontuação acima da média geralmente é um requisito tácito de admissão nos programas de negócios de pós-graduação de alto nível.
Pontuações médias do GMAT® para as seções de escrita verbal, quantitativa e analítica do teste também tendem a variar com base nos resultados agregados do recente período de três anos que é usado para determinar os rankings percentuais. As pontuações médias do GMAT® podem ser usadas como uma referência para determinar o intervalo para o qual um tomador de teste pode querer mirar. Dedicando tempo para pesquisar tA gama de pontuações que os candidatos típicos produziram para programas específicos de MBA é importante. As pontuações médias do GMAT® de programas específicos de MBA que um aluno em potencial deseja ser admitido também são indicadores confiáveis dos intervalos de pontuação para os quais ele ou ela pode apontar.