Hur blir jag lektor för socialt arbete?

Föreläsare i socialt arbete brukar undervisa och bedriva forskning på högskolor och universitet. De fokuserar på undervisningskurser som är relevanta för tillämpningen av socialt arbete teori och praktik samt relaterade forskningskurser. Individer som strävar efter att bli lärare i socialt arbete måste ha minst en magisterexamen i socialt arbete, även om en doktorsexamen är den föredragna akademiska examen. Dessutom söker arbetsgivare ofta kandidater som har omfattande yrkeserfarenhet inom området som socialarbetare. Vissa befattningar kan också kräva att föreläsare i socialt arbete har en trovärdig redovisning av forskning och publicering före övervägande eller utnämning.

Studenter på högskolan, som vill bli lektor för socialt arbete vid någon tidpunkt i sin karriär, kommer att behöva genomföra både en grundexamen i socialt arbete eller en relaterad disciplin samt åtminstone en magisterexamen i socialt arbete. De som bara har en magisterexamen kan hitta föreläsningsmöjligheter genom att lära ut vissa grundutbildningskurser i socialt arbete. Att lära sig en doktorsexamen är emellertid vanligtvis ett krav att lära ut kurser på forskarnivå. Licensierade socialarbetare har vanligtvis en magisterexamen i socialt arbete eller en relaterad disciplin, och huvuddelen av utbildningen för socialarbetare är på magister- och doktorandnivåer.

Till skillnad från vissa områden är en akademisk examen inte den gyllene standarden för att bli lärare i socialt arbete. Att undervisa praktiskt och tillämpa socialt arbetsteori effektivt kräver ofta omfattande praktisk erfarenhet. Blivande lärare i socialt arbete kommer att behöva få erfarenhet av att arbeta som socialarbetare, och vissa potentiella arbetsgivare kan till och med vilja lärare som har arbetat på en tillsynsnivå inom området. Även om det inte alltid krävs, med att ha en solid förteckning över forskning och publicering som bidrar till området socialt arbete kan hjälpa kandidater att säkra en position genom att visa solid forskning. Att visa sådana färdigheter är viktigare vid universitet som betonar forskningsinriktade program i socialt arbete snarare än den professionella tillämpningen av socialt arbete teori.

En socialarbetare som vill bli föreläsare i socialt arbete måste hålla sig à jour med den aktuella utvecklingen och forskningen på området. Att hålla sig uppdaterad med forskning och utveckling kräver vanligtvis att delta i konferenser, läsa tidskrifter och andra forskningspublikationer och konferera med kollegor som arbetar med forskning. Dedikerat engagemang för att uppnå relevanta akademiska kvalifikationer, yrkeserfarenhet och att hålla sig uppdaterad kommer utvecklingen inom området vanligtvis att kvalificera kandidater till en tjänst som lektor för socialt arbete.