Comment devenir un conférencier en travail social?
Les chargés de cours en travail social enseignent et mènent généralement des recherches dans les collèges et universités. Ils se concentrent sur des cours pertinents pour l'application de la théorie et de la pratique du travail social, ainsi que sur des cours de recherche connexes. Les personnes aspirant à devenir maître de conférences en travail social devront au moins avoir une maîtrise en travail social, bien qu'un doctorat soit le diplôme universitaire préféré. En outre, les employeurs recherchent souvent des candidats possédant une vaste expérience professionnelle dans le domaine en tant que travailleur social. Certains postes peuvent également exiger que les chargés de cours en travail social aient un dossier de recherche et de publication crédible avant d’être pris en considération ou d’être nommé.
Les étudiants des collèges qui souhaitent devenir conférencier en service social à un moment donné de leur carrière devront obtenir un diplôme de premier cycle en travail social ou dans une discipline connexe, ainsi qu'au moins une maîtrise en travail social. Ceux qui possèdent seulement un diplôme de maîtrise peuvent trouver des opportunités de conférences en enseignant certains cours de premier cycle en travail social. L'obtention d'un doctorat, cependant, est généralement une obligation d'enseigner des cours au niveau de la maîtrise. Les travailleurs sociaux titulaires d'une licence ont généralement une maîtrise en travail social ou dans une discipline connexe, et l'essentiel de la formation des travailleurs sociaux se déroule au niveau de la maîtrise et du doctorat.
Contrairement à certains domaines, une qualification académique n'est pas la règle d'or pour devenir conférencier en travail social. Enseigner efficacement la pratique et l’application de la théorie du travail social nécessitera souvent une vaste expérience professionnelle. Les futurs conférenciers en travail social devront acquérir une expérience de travail en tant que travailleur social et certains employeurs potentiels voudront peut-être même des conférenciers ayant travaillé à un niveau de supervision dans le domaine. Bien que cela ne soit pas toujours nécessaire, le fait de posséder de solides antécédents de recherche et de publication contribuant au domaine du travail social peut aider les candidats à obtenir un poste en démontrant de solides compétences en recherche. La démonstration de ces compétences est plus importante dans les universités, qui mettent l'accent sur les programmes de travail social axés sur la recherche plutôt que sur l'application professionnelle de la théorie du travail social.
Un travailleur social souhaitant devenir un conférencier en travail social devra se tenir au courant des développements et des recherches en cours dans le domaine. Rester au courant de la recherche et du développement nécessite généralement d'assister à des conférences, de lire des périodiques et d'autres publications de recherche et de s'entretenir avec des collègues qui travaillent dans la recherche. Un engagement résolu en faveur de l'obtention des qualifications académiques pertinentes, de l'expérience professionnelle et de la volonté de rester à jour, les développements dans le domaine qualifieront généralement les candidats à un poste de chargé de cours en travail social.