Vilka är några bra val för ett barns första bok?

Det finns två mycket olika sätt att tänka på att välja ett barns första bok. Den ena är att överväga den första boken som du kommer att läsa för barnet - den första boken som ett barn kommer att höra och se. Det andra sättet att överväga den första boken som barnet äger och hanterar sig själv.

Många föräldrar läser för sitt barn innan han eller hon är tillräckligt gammal för att veta vad han ska göra med en bok. Det kan vara antingen för att det finns äldre barn som läses till eller för att föräldrarna känner att upplevelsen av att läsas till är viktig för deras barn att ha tidigt. Om du funderar på en bok ur perspektivet att läsa till barnet finns det flera faktorer att tänka på.

Inte minst bland faktorerna för att välja en första bok att läsa för ditt barn är din egen förmåga att tolerera läsning och höra den många hundratals gånger. Eftersom du troligen kommer att komma ihåg orden för resten av ditt liv, kanske du vill välja en text som du inte har något emot att haoutplånligt skriven på ditt minne.

När du överväger ditt barn kanske du vill överväga att överklaga bilderna och ljuden. Många tidiga böcker för barn innehåller rim och bilder med ljusa färger. I tidiga stadier letar du inte efter en bok som ditt barn kommer att förstå nu, men en bok som han eller hon kommer att förstå och njuta av vid en framtida tidpunkt. Boken behöver inte heller ha en låg läsnivå, eftersom barnet inte läser för sig själv.

En populär första bok att läsa för barn är Goodnight, Moon , av Margaret Wise Brown, illustrerad av Clement Hurd. "Berättelsen" beskriver helt enkelt rummet för ett barn som råkar vara en kanin, och sedan önskas en "godnatt" till varje viktigt föremål i barnets miljö, allt i rim. Det har nu varit charmiga förskolebarn i över 60 år.

Andra populära första böcker är böcker som är gjorda för interaktion, som initialt kan styras av föräldern. Ett exempel är Pat the Bunny (Touch and Feel Book) av Dorothy Kunhardt, som inbjuder barnet till bland annat "Pat the Bunny."

Ett annat sätt att uppmuntra interaktion är att föräldern ska påpeka och prata om bokillustrationerna. Många bildböcker kan användas på detta sätt. En bok som en mus i huset (ett verkligt spel med dölj) av Henrietta kan hjälpa till att hålla en förälders intresse av de olika artiklarna, som gör att föräldern kan prata barnet om ett brett utbud av ämnen: leta efter musen, identifiera artiklarna, räkna saker osv.

Två böcker av Richard Scarry är också populära: Är detta huset till Mistress Mouse? (brädbok) och ägg i hålet (touch-and-feel). Dessa böcker läses ofta av vuxna till sina mycket små barn, men dessutom är båda tillgängliga som brädböcker, så de gör övergången från boken The Child höroch ser till boken att barnet hanterar för sig själv sömlös.

Eftersom brädböcker bjuder in vid vidrör, sidvridning av barnet eller annan interaktion, kommer de sannolikt att vara värdefulla under tiden innan ett barn är tillräckligt skickligt för att vända sidor enkelt och utan att riva dem. Färger, alfabetet, djur, mat, fordon och sänggåendet är populära ämnen. Böcker som har texterna till favoritbarns låtar som "The Wheels on the Bus" och "Head, Axles, Knees and Toes" är också efterfrågade. Populära serier som nyfikna George och Dr. Seuss -böcker finns nu som böcker för de yngsta bokägarna, som troligen kommer att njuta av dem, både innan de är läsare, och när de har lärt sig läsa.