Jak se mohu stát civilním drafterem?
Aby se stal občanským navrhovačem, zahrnuje zapojení do výstavby projektů stavebního inženýrství, které zahrnují mosty, dálnice, potrubí a vodní a odpadní systémy. K dosažení tohoto cíle používají civilní navrhovatelé jako průvodce technologií pro tvorbu a používání technických výkresů a topografických map jako průvodce. Ten se týká typu mapy, který používá obrysové čáry k reprezentaci horizontálních a vertikálních rozměrů povrchu půdy nebo reliéfu. Abychom se stali civilním vypracováním, musí být získán značné množství formálního výcviku. Program lze nazvat civilním navrhováním, stavebním inženýrstvím CADD, technologií navrhování občanského designu nebo počítačově podporovaným navrhováním (CAD) v civilním designu, mimo jiné. Studenti se učí, jak používat software CADD a některé koncepty počítačového systému, jako je webový design a vývoj. Jiné předmětové oblasti typickéhoAAS Program zahrnuje architektonický design, inženýrství, průzkum, plánování stránek a technickou komunikaci a kreslení. Program AAS je určen k dokončení za dva roky. Technická škola se však více zaměřuje na občanskou přípravu, zatímco komunitní vysoká škola zahrnuje více teorie navrhování. Většina komunitních vysokých škol navíc požaduje třídy všeobecného vzdělávání jako požadavek na dokončení titulu. Mezi takové předměty patří složení angličtiny, matematika a chemie.
Existují však některé technické vysoké školy a dvouleté instituce, které nabízejí zkrácený program certifikátů, aby se stal občanským vypracováním. Dokončení to trvá méně času, obvykle několik měsíců až rok. Program certifikátu však omezuje najímání a výdělku aspirujícího občanského stavuDrafter, protože mnoho zaměstnavatelů by raději vybralo kandidáta s přidruženým titulem nad tím s certifikátem.
Ačkoli není nutné, aby se člověk dostal na čtyřletý, bakalářský studijní program, aby se stal občanským vypracováním, je k dispozici taková vzdělávací trať. Někteří studenti technické školy nebo juniorských vysokých škol pokračují ve svém vzdělávání na vysoké škole nebo univerzitě, aby získali vysokoškolský titul. Snad hlavním důvodem, proč tato cesta není tak populární jako spolupracovníka, je to, že většina bakalářských studijních programů má spíše zobecněnější rozsah než se těsně zaměřuje na občanské přípravy. Přesto, být držitelem vysokoškolského studia, by však mohlo v očích některých zaměstnavatelů označit vyšší úroveň školení a širší rozsah znalostí.