Jaké jsou různé typy stáží v patologické řeči?
Převážná většina stáží v patologické řeči je určena pro postgraduální studenty a většina z nich je speciálně přizpůsobena konkrétním výzkumným a profesním zájmům studentů. Studenti, kteří se zajímají o diagnostiku poruch u novorozenců, se obvykle účastní například na jednotkách intenzivní péče o novorozence. Ti, kteří doufají, že budou pracovat s omezením přízvuku a poruchami řeči, často pracují ve školách a na klinikách, zatímco studenti, kteří se zaměřují na rekonstrukci obličeje a rehabilitaci řeči po nehodě nebo nemoci, často pracují ve spojení s nemocnicemi. V závislosti na zaměstnavateli mohou být také k dispozici některé vysokoškolské stáže, i když je to vzácné.
Patologové řeči obvykle nemají lékařské tituly, ale jsou považováni za členy lékařské profese. Velká část jejich práce zahrnuje lékařský screening a rehabilitační terapii, která závisí na složitém pochopení procesů lidského řeči a vývoje jazyka. Studenti obvykle zdokonalili tuto odbornost v magisterských studijních programech. Většina z těchto programů vyžaduje stáž. Z toho tedy vyplývá, že většina stáží v oblasti řečové patologie je zaměřena na studenty, kteří sledují tyto druhy stupňů.
Stáže jsou obvykle rozděleny podle typu pacienta a oblasti výzkumu. Studenti se obvykle ucházejí o stáže na základě zájmů svých diplomových prací. Stáž je obvyklé buď v létě před posledním rokem, nebo během podzimního semestru daného roku. Většina studentů využívá stáže jako způsob sběru výzkumných a datových bodů pro své práce.
Převážná většina stáže patologické řeči jsou neplacené stáže. Studenti mohou za svou práci získat kreditní hodiny, ale zřídka peníze. Stáže jsou obvykle pořádány nemocnicemi, klinikami a neziskovými organizacemi, které často nemají volitelný rozpočet. Sponzorující organizace často uzavírají dohody s okolními školami, aby poskytovaly určitý počet stážistů rotačně, ale placené stáže jsou neobvyklé.
Většina postgraduálních škol má programy stáží, které pomáhají spojit studenty s odpovídající pracovní zkušeností. Všichni postgraduální studenti budou obvykle někde schopni najít stáže patologické řeči. Stejně tak je proces žádosti o stáž obvykle docela konkurenční. Mnoho z nejprestižnějších institucí a nemocnic přijímá pouze jeden nebo dva stážisty na cyklus, často z celonárodního fondu uchazečů.
Studium patologie řeči a jazyka je stále populárnější také na vysokoškolské úrovni. Mnoho z těchto studentů hledá letní stáže, aby jim pomohlo rozvíjet jejich dovednosti a získat lepší představy o jejich budoucím profesním rozvoji. Tyto druhy stáží jsou však vzácné.
Pro vysokoškoláky je mnohem běžnější dobrovolná práce s poskytovateli řeči a patologie. Dobrovolnictví poskytuje studentům praktické zkušenosti, ale nezatěžuje zdroje podpůrných organizací tak, jak by mohly stáže strukturované řečové patologie. Dobrovolníci obvykle nemohou skutečně pracovat s pacienty, ale mohou získat spoustu praktických znalostí a vidět část pole, která není obsažena ve třídě.