Co je to ústní zkouška?
Ústní zkouška je v mnoha školách a disciplínách dlouhodobou tradicí, která studentům klade otázky v mluvené podobě. Studenti pak musí odpovídat na otázky podle potřeby, z materiálu, který studovali při přípravě na zkoušku. Prokázání dostatečných znalostí v předmětu má za následek složení zkoušky nebo skutečné třídy. V rámci promoce z programu na vysokoškolském nebo postgraduálním úrovni mohou studenti muset prokázat znalosti materiálu a prokázat dostatečné porozumění oblasti předmětu. Mnoho vědeckých společností dokončuje studie bakalářů ústními zkouškami nebo konkrétní program může vyžadovat ústní a písemné zkoušky, které ukazují, jak student vzal ve všech materiálech studovaných ve čtyřech letech. Pro tyto zkoušky jsou obvykle k dispozici studijní příručky nebo sylabus, takže připravené studenti mají tendenci být překvapeni otázkami, na které jsou položeny.
Lékařské školy mohou také využívat ústní zkoušku pro studenty 2. nebo 3. ročníku nejen k testování znalostí, ale také testovat schopnost rychle přemýšlet. Psychologové v USA musí před udělením PhD často absolvovat ústní zkoušku. Někdy školy nabízejí možnost absolvovat písemné a ústní zkoušky nebo dokončit projekt nebo diplomovou práci a jindy jsou pro absolvování všech tři povinni. Ústní zkoušky se obvykle považují za odlišné od obrany práce, která má otázky, ale je mnohem konkrétnější pro téma práce.
Studenti si mohou být schopni vybrat své zkoušející pro některé ústní zkoušky, a to je důležité zvážit. Je nezbytné přemýšlet o stylu každého učitele a také o vztazích, které mají zaměstnanci mezi sebou. Sporná fakulta se může rozhodnout, že se student stane nešťastnou obětí v touze prokázat se navzájem špatně. Toto je scénář noční můry pro studenta a měl by být avoiPokud je to možné, ded. Může se to zvláště objevit ve studiích, kde je materiál vysoce interpretační.
Jedním z cenných tipů pro studenty je cvičit. Studenti nemusí být schopni předvídat všechny otázky, ale mohou praktikovat odpovědí na otázky spolužáky nebo vrstevníci se jich ptá, a tím, že se posadí nebo vstávají rovně. V den zkoušky by se studenti měli také plánovat oblékat se jasně, ale s úctou a v souladu s požadavky na oblékání.
Lidé, kteří tyto zkoušky, by si měli pamatovat, kolik studovali, což je snad docela hodně. Nervy mohou způsobit, že se informace dočasně vyhýbají nejchytřejšímu studentovi, ale zhluboka se nadechne a připomínají já, že ústní zkouška je pěkný způsob, jak předvést, kolik se od učitelů naučilo, může pomoci překonat nervové okamžiky. Jakékoli jiné relaxační techniky, které pomáhají využít.
Někdy je ústní zkouška alternativní formou zkoušky pro studenty s problémy s psaním v známkách Below nebo na vysoké škole. Někteří studenti s dysgraphií nebo s poruchami, jako je dyspraxie nebo neverbální porucha učení, by mohli být ve školním výkonu výjimečný, kdyby nemuseli psát věci. Rodiče mohou být schopni použít individualizovaný vzdělávací plán (IEP) nebo 504 schůzek k vyšetřování studentů, kteří provádějí ústní testy, aby prokázali své znalosti, místo aby absolvovali písemné zkoušky. Tato žádost, pokud je to uděleno, často nesmírně zlepšuje známky studentů.