Co je správa vzdělávání?

Správa vzdělávání se obecně týká práce a pozic v rámci vzdělávacího systému, které nejsou přímo zapojeny do vzdělávání studentů. Jinými slovy, administrátoři školství jsou lidé, kteří pracují ve škole nebo ve školním obvodu v manažerské funkci, ale nejsou to učitelé, jako jsou ředitelé, zástupci ředitelů a správci školských obvodů. Tito administrátoři obvykle pracují, aby zajistili, že učitelé jsou schopni vykonávat svou práci a řádně poučují studenty, spravují rozpočtové záležitosti pro školu a okres a stanovují standardy učebních osnov a dosahují cílů pro studenty v okrese. Správu vzdělávání obvykle provádějí lidé, kteří byli dříve učiteli, nebo jiní jednotlivci s vysokoškolským vzděláním.

Jednotlivci podílející se na správě vzdělávání obvykle pracují ve školách nebo ve školních obvodech ve veřejném školství. Zatímco soukromé školy a instituce postsekundárního vzdělávání, jako jsou vysoké školy a univerzity, mají také administrátory vzdělávání, tito jednotlivci budou mít jiné obavy než ti, kteří pracují ve veřejném vzdělávání. Správa vzdělávání v soukromém sektoru bude obvykle zahrnovat rozpočtovou analýzu a zajistí studentům splnění určitých cílů a očekávání, i když obvykle bude menší tlak ze strany regionální nebo národní vlády. Správci pracující na veřejných školách a okresech často musí splňovat vládní standardy a cíle.

Správa vzdělávání probíhá v rámci jednotlivých škol, obvykle zastoupených řediteli a zástupci ředitelů. Tito jednotlivci jsou zodpovědní za to, že škola funguje správně, obvykle stanoví a dohlíží na rozpočty školy, řeší závažné problémy týkající se chování ve škole a zajišťuje uspokojivý výkon učitelů a studentů. Mohou trávit čas ve třídách pozorováním učitelů a studentů, aby zajistili hladký chod učeben, i když obvykle třídu skutečně neučí. Mnoho z těchto jednotlivců ve správě vzdělávání jsou bývalí učitelé, kteří se propracovali na vyšší pozice a mohou pracovat na pozici na úrovni okresu.

Správa okresního vzdělávání je obvykle zapojena do zajištění řádného fungování různých škol v okrese. Správci na této úrovni mohou být bývalí učitelé a ředitelé, i když mohou to být také jednotlivci s magisterským nebo doktorským vzděláním. Často budou odpovědní za zajištění správného nastavení rozpočtů a jejich plnění různými školami v okrese. Správci okresů jsou také odpovědní za najímání a propouštění učitelů, i když do tohoto typu rozhodování jsou často zapojeni ředitelé. Správa školství na úrovni okresů také obvykle odpovídá za stanovení standardů a cílů učebních osnov pro studenty a učitele.