教育局とは何ですか？

教育局とは、一般に、学生の教育に直接関与していない教育システム内の仕事と地位を指します。言い換えれば、教育管理者は、経営陣の能力で学校や学区で働くが、校長、副校長、学区の管理者などの教師ではない人々です。これらの管理者は通常、教師が仕事をすることができるようにし、学生に適切に指導し、学校と地区の予算上の問題を管理し、地区の学生のカリキュラム基準と達成目標を設定しています。教育管理は通常、以前は教師であった人や、教育の学位を持つ他の個人によって行われます。

教育管理に関与する個人は、通常、学校や公教育の学区内で働いています。私立学校や大学などの高等教育機関や大学には教育管理者もいますが、これらの個人は公教育で働いている人とは異なる懸念を持っています。民間部門内の教育管理は通常、予算分析と学生が特定の目標と期待を満たすことを保証しますが、通常、地域または中央政府からの圧力は少なくなります。公立学校や地区で働く管理者は、多くの場合、政府の基準と目標を達成する必要があります。

教育管理は、通常、校長と副校長によって表される個々の学校内で行われます。これらの個人は、学校が適切に運営されていることを保証する責任があり、通常は学校の予算を設定および監督し、学校での深刻な行動問題に対処し、教師と生徒の満足のいくパフォーマンスを確保します。彼らは教師とsを観察する教室で時間を過ごすかもしれません教室がスムーズに稼働していることを確認するためのチューダーズは、通常、クラスを実際に教えることはありません。これらの教育管理者の多くは、より高い地位に上がって働いた元教師であり、地区レベルでの地位に向かって働いている可能性があります。

地区教育局は通常、地区内のさまざまな学校が適切に運営されていることを保証することに関与しています。このレベルの管理者は、元教師と校長である可能性がありますが、教育の修士号または博士号を取得した個人でもあります。彼らはしばしば、予算が適切に設定され、地区内のさまざまな学校で満たされることを保証する責任があります。地区管理者は教師の雇用と解雇も責任を負いますが、校長はこの種の意思決定にしばしば関与しています。地区レベルでの教育管理は、通常、学生と教師のカリキュラムの基準と目標を設定する責任があります。>