Jaké jsou svépomocné dovednosti pro děti?

svépomocné dovednosti pro děti mohou mít řadu různých forem. Na rozdíl od svépomoci pro dospělé se tento termín obvykle používá k základním životním dovednostem, když je aplikován na děti. Přesto došlo k nárůstu knih, které podporují svépomocné dovednosti pro děti, které se více podobají těm pro dospělé. Tyto další dovednosti mohou zahrnovat sebekontrolu, pozitivní myšlení nebo dokonce organizační návyky. Jakákoli dovednost, která pomůže dítěti uspět v životě, může být vložena do této kategorie a které dovednosti jsou vyžadovány, se mohou lišit v různých kulturách.

Některé z nejčastějších svépomocných dovedností pro děti se zaměřují na rozvoj nezávislosti. Naučit se, jak nakrmit, oblékat se a čistit poté, co jsou já důležité svépomocné dovednosti pro děti. Pochopení, že tyto úkoly musí být prováděny denně, může trvat déle, ale základní fyzická koordinace k dokončení těchto úkolů může být podmíněna v raném věku. Obecně se rozumí, že dětiRůzné věky jsou vhodné pro různé svépomocné dovednosti tohoto typu, ale také to, že všechny děti postupují různými kroky.

Základní svépomocné dovednosti pro děti mohou také zahrnovat vědět, kdy požádat o pomoc. Výuka svépomocných dovedností by měla zahrnovat podporu nezávislosti, ale někdy lze požádat o pomoc považováno za dovednost tohoto typu. Například děti, které ještě nejsou zcela vyškoleny toalety, mohou být učeny, aby požádaly o toaletu. Když děti vědí, že v budoucnu bude od nich vyžadována dovednost, často usnadňuje přechod do nezávislé odpovědnosti za tuto dovednost.

Existují také svépomocné dovednosti pro děti, které se netýkají základních životních úkolů. Jsou podobné dovednostmi pro svépomoc dospělých a zaměřují se především na zlepšení postoje a života dítěte. Konkrétně pro děti, učení, jak udržovat pozitivní sebeúctu a obraz těla, jsou Very důležité. Zatímco ukládání stravy na děti je často považováno za kontroverzní, existují také knihy o dietě a cvičení, které mají pomoci dětem zlepšit se. Zda jsou tyto dovednosti vhodné pro děti, je něco, co musí rodiče zvážit, aby chránili pohodu dítěte.

Je důležité si uvědomit, že ne všechny děti postupují stejnou rychlostí a že v některých případech lze považovat za nevhodné pro děti se učit určité dovednosti. Existují kultury, ve kterých se děti nenaučí oblékat se, dokud nejsou starší, a existují kultury, ve kterých pouze děti jednoho pohlaví se učí určité dovednosti. Ve většině případů je méně důležité, když se dítě učí tyto dovednosti, než to, že se dítě stává plně socializovanou lidskou bytostí ve své vlastní kultuře.