Jaké jsou známky dyslexie u dospělých?

Uznání dyslexie u dospělých může být obtížným úkolem, pokud se zvykli na skrytí postižení před ostatními nebo dokonce samy samy. Běžnými příznaky jsou vyhýbání se čtení a psaní; mít nadprůměrné ústní dovednosti; a mít potíže s plánováním, organizováním nebo spravováním jejich materiálů nebo úkolů. Dyslexie u dospělých se může také ukázat prostřednictvím psaní na úrovni dovedností znatelně pod věkem nebo inteligencí postižené osoby. Lidé s dyslexií, diagnostikovanou i nediagnostikovanou, se mohou stát nesmírně dobří při skrývání postižení během jejich raných školních let, ale vysokoškolské vzdělání obvykle představuje výzvy, ve kterých osoba již není schopna kompenzovat.

Dospělí s dyslexií jsou často popisováni jako dobré ústní nebo lidi. Předpokládá se, že lidé tyto dovednosti rozvíjejí, aby kompenzovali nedostatek dovedností čtení a psaní. Není tomu tak vždy a nelze jej použít pouze k určení, zda má dospělý dyslexii.

Dyslexie u dospělých můžebýt docela bránící a vede dyslexického dospělého k držení práce, která nezahrnuje čtení ani psaní. Vzhledem k tomu, že značné množství pracovních míst zahrnuje čtení a psaní, zejména pracovní místa, která vyžadují více než nekvalifikovanou práci, se mohou dyslexičtí dospělí spokojit s prací pod jejich schopnostmi. To obvykle není nutné, protože s ošetřením a porozuměním spolupracovníků může dyslexika dělat téměř jakoukoli práci, kterou si přejí.

Dospělí s dyslexií mohou občas znatelně podceňovat, i když usilují o vysokoškolské vzdělání. Vzdělávání je často obtížnější než obvykle pro osobu, která se zabývá dyslexií. Hodně z moderního vzdělávacího systému pramení ze čtení a psaní a tyto úkoly mohou trvat dyslexickou osobu déle než obvykle. Řešení dyslexie v prostředí třídy se může často cítit trapně a postihnout postižené lidi od životního prostředí.

Příznak často doprovázející dysletIa u dospělých je obtížné plánování věcí. Dospělí, kteří se zabývají dyslexií, mohou mít potíže s organizováním informací a plánování úkolů do budoucnosti kvůli dopadu, který může mít dyslexie na schopnost člověka syntetizovat informace. Dyslexičtí dospělí mohou mít potíže s sledováním a žonglování mnoha závazků a toků informací.

Dyslexie je postižení obklopené mylnými představami. Lidé s dyslexií obvykle nejsou pomalé studenty, líní nebo apatičtí vůči učení nebo plnění úkolů, které zahrnují psaný jazyk pouze kvůli jejich stavu. Ve skutečnosti mohou být lidé s dyslexií stejně inteligentní nebo více než lidé bez postižení. Dyslexika také zřídka vidí čísla nebo slova zpět, jak věří mnoho lidí. Převrácení slov je neobvyklým příznakem dyslexie a dospělí, kteří jsou jednoduše unaveni nebo stresovaní, mohou také náhodně číst číslo nebo slovo dozadu.