Co je slovní plynulost?

Verbální plynulost je termín používaný k popisu rychlosti, jakou může někdo produkovat slova. V určitých typech neurologických hodnocení se používají testy slovní plynulosti ke shromažďování informací o pacientovi a někdy se používají také v psychologických profilech a zkouškách. Je důležité si uvědomit, že pro takové testy neexistuje žádná známka průchodu/selhání a že vysoká nebo nízká slovní plynulost nemusí nutně korelovat s inteligencí. Například může být pacient požádán o generování seznamu zvířat nebo seznam slov začínajících „P“ za 60 sekund. Správce testu poznamenává, kolik slov je vygenerováno, a může si také uvědomit, která slova přicházejí. Jakmile je časové období ukončeno, pacient nemusí generovat žádná nová slova. Několik studií ukázalo, že u většiny pacientů je počet vyrobených slov na začátku vyšší než na konci časového obdobítest.

Existuje řada věcí, které mohou způsobit pokles slovní plynulosti. Někteří jedinci s vývojovým postižením mají nižší slovní plynulost a také klesá, když mají lidé neurologické problémy. Traumatická poranění mozku, rakoviny, degenerativní neurologická onemocnění a jednoduché stárnutí mohou všechny způsobit pokles slovní plynulosti. Vzhledem k tomu, že neurologové vědí, které oblasti mozku jsou zapojeny do vyjádření slov, pokles slovní plynulosti nebo nízká základní rychlost může naznačovat, že v jedné z těchto oblastí může být problém.

Lidé mohou být velmi inteligentní a ne příliš slovně plynule a naopak. Tyto typy testů tedy nejsou dobrými měřítky inteligence, i když mohou predikovat komunikační dovednosti a schopnost rychle reagovat při zapojení do slovních interakcí. Lidé s vysokou slovní plynulostí mohou být také schopni psát rychle, pokud tHej, jsou gramotní. Tyto testy také netestují rychlost a zařízení verbálního zpracování.

Některé psychologické profily mohou takové testy používat a tyto zkoušky byly ve studiích speciálně použity k dozvěnutí více o tom, jak mozek funguje. Je zřejmé, že jak se děti vyvíjejí, jejich verbální plynulost má tendenci se zvyšovat, protože získávají více slov a dozví se více o koncepcích. Studium vývoje jazyka u dětí může poskytnout zajímavý vhled do způsobů, jakým se mozek vyvíjí, a co se stane, když se spojení v mozku neuskutečňuje, nebo když se vývoj z nějakého důvodu pokazí. Tyto testy lze také použít k posouzení zotavení nebo pokroku neurologického stavu.