Hvordan vælger jeg det bedste matematikplan?

Det kan være vanskeligt at vælge det bedste matematikplan, fordi der ikke er en pensum, der er den rigtige for enhver studerende. Nogle kan drage fordel af en trinvis tilgang til læring af matematik, mens andre trives med læseplanmateriale, der er mere mesterværksbaseret og mindre gentagne. Generelt kræver det at vælge det bedste matematikplan, at en bog eller et program tilpasses de unikke behov, præferencer og evner hos eleven såvel som lærerens behov. Det kan også involvere sammenligning af omkostninger og andre faktorer.

En af de nemmeste måder at vælge det bedste matematik-læseplan kan være at involvere den studerende i udvælgelsesprocessen. En forælder, lærer eller tutor spørger måske, hvad han kan lide og ikke kan lide ved at lære matematik for at hjælpe med at vælge et matematikprogram, der appellerer til ham. For eksempel, hvis den studerende ofte føler sig overvældet med hurtigt at bevæge sig fra et emne til et andet, kan det være passende at vælge et læseplan, der inkluderer daglig gennemgangsarbejde. Ligeledes, hvis han synes, at lange matematikundervisninger er kedelige eller vanskelige, kan det være bedre at vælge en, der giver lektionsmateriale til bidestørrelse.

Forældre, lærere og vejledere kan også overveje en læseplan evne til at fange og holde den studerendes opmærksomhed. Hvis den studerende er et barn, kan han føle sig begejstret over at bruge en læseplan, der inkluderer lyse farver, sjove tegneserier eller saftige informationsstykker. Andre børn kan dog finde sådanne ting distraherende. Det samme kan gælde for en online matematik-læseplan, der tilbyder masser af klokker og fløjter. Nogle studerende finder måske farverige grafik og interaktive værktøjer med til at motivere dem til at lære; andre kan have svært ved at fokusere på matematiske problemer med så meget andet at se.

En anden overvejelse, når du vælger et matematikplan er den involverede forberedelsesmængde. Nogle forældre, lærere eller tutorer foretrækker muligvis et læseplan, der kræver lidt eller ingen forberedelse. For eksempel kan denne type program eller bog omfatte lektionsplaner, undervisningsinstruktioner, prøver, quizzer og øvelsesmateriale. Andre kan nyde et mere grundlæggende læseplan, som de kan tilføje matematik, projekter og aktiviteter, de opretter. Faktisk kan nogle forældre eller lærere vælge at indarbejde ting som madlavning og konstruktion i deres lektionsplaner.

For mange mennesker er omkostningerne en af ​​de vigtigste faktorer ved valg af matematikplan. Det dyreste pensum er imidlertid ikke altid det bedste. I stedet for kun at vælge baseret på omkostninger, kan forældre og lærere synes det er nyttigt at vælge et par matematikprogrammer, der indeholder det meste af det, de ønsker. Derefter kan de indsnævre valgene ved at vælge den læseplan, der har det meste af det, de ønsker, til en pris, de har råd til.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?