Hvordan vælger jeg det bedste neurovidenskabsprogram?
Der er to primære typer neurovidenskabelige programmer: bachelor- og kandidatuddannelser. Selvom de fleste studerende, der ansøger om kandidatuddannelser, har gennemført en slags traditionel videnskabelig hovedfag, såsom kemi, biologi eller psykologi, tilbyder et stigende antal universiteter nu neurovidenskabsprogrammer til studerende. Uanset om du ansøger om et bachelor- eller ph.d.-neurovidenskabsprogram, hvilket program du ansøger til skal være baseret på en række faktorer, herunder programmets acceptkrav, subspecialitetspræferencer og den overordnede tilgang til emnet.
Over 40 amerikanske colleges og universiteter tilbyder en hovedgraduate neurovidenskabelig hoved, og nogle af disse specialiserer sig i snævrere discipliner såsom stofmisbrug, adfærdsmæssig neurovidenskab eller neurofarmakologi. Hvis der planlægges en gradueret neurovidenskabsgrad, er et grundlæggende neurovidenskabsprogram en måde at sikre, at de nødvendige grundlæggende discipliner er dækket. Derudover vil en lavere grad af neurovidenskab hjælpe med at give en grundlæggende mængde laboratoriekundskaber, som et kandidatuddannelse kræver.
Society for Neuroscience lister aktuelle bachelor-neuroscience-programmer. Formelle og uformelle vurderinger af disse programmer er tilgængelige i årlige collegeguider, både trykte og online. Selvom denne analyse, som enhver, måske ikke er komplet, vil den bestemt hjælpe med at informere potentielle neurovidenskabsmæssige hovedpersoner om at vælge det bedste neurovidensprogram til dig.
Kandidatuddannelser i neurovidenskab rangeres ofte med visse universiteter som Harvard og Yale øverst. Dette betyder ikke, at den bedste tilgang til valg af et neurovidenskabsprogram kun er at anvende til toprangerede skoler. Studerende skal have realistiske forventninger og fokusere på programmer, som accept er mulig. En måde at vurdere dette på er at bede kandidatuddannelsen om information om studerende, der er optaget i fortiden, sammenligne dine GRE-resultater, bachelor-udskrifter og forskningsregistre med tidligere vellykkede ansøgere.
Studenter, der planlægger at forfølge en gradueret neurovidenskabsgrad, bør begynde i deres yngre og ældre år, søge rådgivere. Medlemmer af neurovidenskab på ens egen skole er ofte store ressourcer. De kan ofte give nyttige oplysninger om kandidatuddannelser og kan være villige til at tjene som potentielle referencer under ansøgningsprocessen.
Studerende, der har en klar neurovidenskabsspecialitet i tankerne, skal vælge et gradueret neurovidenskabsprogram, der er stærkest i denne subspecialitet. Hvis du ikke har et bestemt fokusområde i tankerne, er det ofte en klog tilgang at vælge en mulighed med en række stærke underspecialiteter.
Ansøgere bør også undersøge, om et programs samlede tilgang til emnet er i tråd med deres egne præferencer. Nogle programmer tilbyder tæt interaktion med fakultetet, mens andre giver et mere uafhængigt forskningsmiljø. Den bedste måde at få en fornemmelse af, om et program passer til dine behov og præferencer, er at turnéfaciliteter og tale med nuværende studerende, som kan give den mest oprigtige analyse.
Andre overvejelser, når man vælger et neurovidenskabsprogram, kan omfatte mulighederne for økonomisk støtte, mængden og kvaliteten af den aktuelle forskning, som dets fakultetsmedlemmer producerer, og om programmets kandidater finder succes i deres postdoktorstillinger.