Hvordan skal jeg vælge en mindreårig college?

I modsætning til at erklære en hovedskole på universitetet, er det valgfrit at vælge en college-minoritet, og mange studerende benytter sig ikke af denne mulighed. Ikke desto mindre kan gennemførelse af et mindre grad på universitetet tjene flere formål.

For det første kan den mindreårige udvide jorden, der er omfattet af majoren. I disse dage, når college-majors kan være meget specifik, kan den mindreårige udvikle et andet tæt beslægtet område. For eksempel kan en studerende med hovedfag i biologi med speciale i cellulær og molekylærbiologi forfølge en mindreårig inden for beregningsneurovidenskab. En studerende med hovedfag i klassisk litteratur kan muligvis vælge at undervise i filosofi.

Udover at udvide valget af universitetsmester, kan en velvalgt mindreårig også supplere det. Man kan tilføje en mindreårig i matematik til ethvert videnskabeligt hovedfag, en mindreårig i filosofi til praktisk talt ethvert humanistisk hovedfag eller en mindreårig i sociologi til enhver samfundsvidenskabelig hovedfag.

Næsten ethvert felt kan suppleres med en kollegium i skrift eller journalistik, som på den ene side kan hjælpe indholdsområdets specialist med den offentlige præsentation af sit arbejde eller på den anden side give forfatteren eller journalisten specialiseret viden til at informere hans eller hendes publikationer. Hvis man ønsker offentlig præsentation online, kan en mindreårig inden for datalogi vise sig at være nyttig.

En mindreårig på et fremmedsprog kan udvide en studerendes beskæftigelsesmuligheder eller øge deres evne til at studere internationalt eller arbejde med kolleger fra udlandet. Forskningsmulighederne udvides, når publikationer fra andre lande kan læses på originalsproget. Ligeledes kan studerende, der ønsker at producere et produkt eller en tjeneste til markedet eller forventer at blive involveret i ledelsen af ​​et firma, med fordel tilføje en mindreårig i virksomheden.

For en studerende med forskelligartede talenter, eller som ikke fuldstændigt opfyldes af deres hovedeksamen, kan en mindreårig universitet være en mulighed for at engagere sig i en helt anden type tanker og udforskning. Videnskabelige hovedfag kan udvikle deres forståelse af litteratur ved hjælp af college-minoriteter, og humanistiske majors kan udforske zoologi eller psykologi. Den mindreårige kan også bruges til at fortsætte det, der måske er startet som en fritidsaktivitet, såsom at spille et instrument, handle eller synge.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?