カレッジマイナーを選択する方法

大学の専攻を宣言するのとは異なり、大学の副専攻を選択することはオプションであり、多くの学生はこの可能性を利用していません。 それにもかかわらず、大学でマイナーディグリープログラムを完了することは、いくつかの目的に役立つかもしれません。

第一に、未成年者はメジャーがカバーする領域を広げることができます。 大学の専攻が非常に具体的になることができる最近では、未成年者は別の密接に関連する分野を開発できます。 たとえば、細胞生物学および分子生物学を専門とする生物学の専攻を持つ学生は、計算神経科学の副専攻を追求する場合があります。 古典文学の専攻を持つ学生は、哲学の副専攻を選ぶかもしれません。

大学専攻の選択肢を広げるだけでなく、適切に選ばれた未成年者もそれを補うことができます。 数学の未成年者を科学専攻に、哲学の未成年者を人文科学専攻に、社会学の未成年者を社会科学専攻に追加するかもしれません。

ほぼすべての分野を、大学の未成年者が書面またはジャーナリズムで補完することができます。これにより、コンテンツエリアスペシャリストが自分の作品を公開するのを手伝ったり、ライターまたはジャーナリストに専門性を与えることができます。彼または彼女の出版物を知らせる知識。 オンラインでの公開プレゼンテーションが必要な場合は、コンピューターサイエンスの未成年者が役に立つかもしれません。

外国語の未成年者は、学生の雇用の可能性を広げたり、国際的に勉強したり、海外の同僚と仕事をする能力を高めたりします。 他の国の出版物を元の言語で読むことができれば、研究の可能性が広がります。 同様に、市場向けの製品やサービスを生産したい、または会社の経営に関与することを期待している学生は、ビジネスで未成年者を有利に追加できます。

多様な才能を持つ学生や専攻で完全に満たされていない学生にとって、大学の未成年者はまったく異なる種類の思考と探求に従事する機会になる可能性があります。 科学専攻は大学の未成年者を使用して文学の理解を深めることができ、人文科学専攻は動物学または心理学を探求するかもしれません。 未成年者は、楽器の演奏、演技、歌など、課外活動として始まった可能性のあるものを続けるためにも使用できます。