Hvad er de forskellige typer af IELTS®-spørgsmål?

Det internationale engelsksprogetestningssystem (IELTS®) er en undersøgelse designet til at vurdere engelsksprogede kommunikationsevner hos ikke-engelsktalende. Kvalificerende IELTS® eksamensscore kræves almindeligt af universiteter, indvandringsbureauer og faglige akkrediteringsorganisationer som bevis på, at en ansøger opfylder minimumsstandarder på engelsk. Der er fire hovedtyper af spørgsmål til en IELTS®-eksamen: lytter spørgsmål, læser spørgsmål, skriver spørgsmål og taler spørgsmål.

Der er to IELTS®-testmoduler, som en testmakker kan vælge fra. Den første er specifikt designet til folk, der tager IELTS® til akademiske eller professionelle legitimationsformål, og den anden er designet til migranter og dem, der ønsker at træne under gradeniveauet. Begge moduler indeholder alle fire typer IELTS®-spørgsmål, der er skrevet i standardformatet. Spørgsmål om læsning og skrivning af IELTS® er struktureret omkring indhold, der er specifikt for en testmakers valgte modul. Spørgsmålene om lytte og tale er de samme for begge moduler.

At lytte til IELTS®-spørgsmål er designet til at evaluere en testtagers evne til at forstå talt engelsk i forskellige sociale sammenhænge. I denne del af IELTS®-eksamen spilles fire lydpassager i testrummet. Efter hver passage er afspillet, skal testmanden svare på flere spørgsmål, der vedrører hovedidéerne og det faktiske indhold af passagen og meningerne og holdningerne til talerne i passagen. Hver lydgang spilles kun én gang.

Læsning af IELTS®-spørgsmål vurderer, hvor godt en testmester forstår nuancerne i skriftlig engelsk. Denne del af IELTS®-eksamenen inkluderer tre læsningskort, i alt 2.150-2.750 ord. Når en testmester har læst en given passage, skal han eller hun besvare spørgsmål, der vedrører hovedideer og omstændighedsdetaljer om passagen og de implicitte betydninger, holdninger og formål for passageens forfatter. Indholdet af læsningspassagerne afhænger af det testmodul, der er valgt af testmanden.

At skrive IELTS®-spørgsmål er i det væsentlige anmodninger eller opgaver, der præsenteres med det formål at indlede et skriftligt svar fra testmanden. Det skriftlige svar bruges til at evaluere en testtagers evne til at skrive en velorganiseret, grammatisk nøjagtig passage ved hjælp af et forskelligt engelsk ordforråd. Testtagere skal producere mindst 400 skriftlige ord i alt. Hvilke typer skriveanvisninger eller præsentationer, der er præsenteret, afhænger af det testmodul, som testmanden vælger.

Talende IELTS®-spørgsmål leveres til testmanden under en tredelt mundtlig samtale med en IELTS®-examinator. Denne del af eksamen bruges til at vurdere en række engelsktalende færdigheder, herunder udtale, flyt og grammatisk rækkevidde. Under interviewet skal testmanden svare på samtale spørgsmål, skal tale om et tilfældigt emne i et til to minutter uden afbrydelse og til sidst deltage i en tovejs diskussion om det samme emne.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?