Hvordan scorer jeg godt på IELTS® Skrivning?
IELTS® -skrivning er en vigtig del af den internationale engelsksprogede testsystemundersøgelse, og studerende, der ønsker at score godt på denne del af testen, skal passe på at udvikle deres brug af engelske ord og deres evne til at danne korrekte sætninger såvel som nogle aspekter af forståelsen. INELTS® -skrivningsafsnittet er ofte sammensat af to skriveopgaver, der kræver sammenhængende svar på forskellige spørgsmål eller anmodninger. Test Givers vurderer den studerendes evne til at danne gode sætninger og fokuserede, dygtige svar skriftligt.
Generelt skal studerende, der ønsker at score godt på skrivningsdelen af testen, være i stand til at mestre engelsk grammatik, ordforråd og sætningsstruktur. De skal være i stand til at bruge ord godt, til korrekt placering af pronomen, artikler, prepositioner og andre dele af tale og udelade unødvendige eller forkerte sætninger eller ordlyd fra deres sætninger. Nogle erfarne testtagere anbefaler at bruge sætninger med moderat længde til COrrekt "tempo" essayet, da dette kan få det til at lyde mere naturligt og tiltalende for IELTS® -scorere.
De, der får de bedste resultater på IELTS® Writing -sektionen, vil adressere engelske opgaver korrekt. Dette betyder at læse prompten grundigt og fokusere svar på, hvad der bliver spurgt. Det er her forståelse bliver kritisk for at udvikle et godt essay eller gennemføre en skriveopgave.
Andre ting, som studerende kan gøre for at få bedre resultater på IELTS® -skrivning, involverer sprogets naturlige "flow". En måde at udvikle et bedre essay på er at variere ordforråd markant. Dette betyder at undgå at starte hver sætning med de samme ord eller altid bruge de samme transitive eller forbinder ord. Brug af varieret ordforråd og at skabe pæne, naturlige klingende engelske sætninger er nøglen til avanceret mestring og vellykket afslutning af IELTS® Skrivende eksamenselementer.
Ud over al den tekniske mestring, der er nødvendig for at score godt på IELTS® -skrivning, er der yderligere elementer i testen, hvor en studerende kan drage fordel af coaching eller træning. En kombination af en god instruktør eller prep -træner sammen med gode bøger og andre ressourcer kan gøre hele forskellen i den studerendes IELTS® -skrivningsscore på testdagen. En del af værdien af IELTS® -træning og forberedelse er at tackle alle de psykologiske aspekter ved testoptagelse, samt udvikle et godt svar på de iboende udfordringer ved at skrive opgaver, før de faktisk sidder ned for at tage testen.