Hvordan scorer jeg godt på IELTS® Writing?
IELTS®-skrivning er en vigtig del af det internationale engelsksprogetestningssystemeksamen, og studerende, der ønsker at score godt på denne del af testen, skal passe på at udvikle deres brug af engelske ord og deres evne til at danne korrekte sætninger samt nogle aspekter af forståelse. IELTS®-skrivesektionen er almindeligvis sammensat af to skriveopgaver, der kræver sammenhængende svar på forskellige spørgsmål eller spørgsmål. Testgivere vurderer den studerendes evne til at danne gode sætninger og fokuserede og dygtige svar skriftligt.
Generelt skal studerende, der ønsker at score godt på den skrivende del af testen, være i stand til at beherske engelsk grammatik, ordforråd og sætningsstruktur. De skal være i stand til at bruge ord godt, korrekt placere pronomen, artikler, prepositioner og andre dele af talen og udelade unødvendige eller forkerte sætninger eller ordlyd fra deres sætninger. Nogle erfarne testtagere anbefaler at bruge sætninger med moderat længde for at "tempoet" essayet korrekt, da dette muligvis får det til at lyde mere naturligt og tiltalende for IELTS® scorere.
De, der får de bedste resultater på IELTS®-skrivesektionen, adresserer de engelske opgaver, der bliver bedt om, korrekt. Dette betyder at læse anvisningerne grundigt og fokusere svarene på det, der bliver spurgt. Det er her, forståelse bliver kritisk for at udvikle et godt essay eller afslutte en skriveopgave.
Andre ting, som studerende kan gøre for at få bedre resultater på IELTS®-skrivning involverer det naturlige "flow" af sproget. En måde at udvikle et bedre essay på er at variere ordforråd markant. Dette betyder at man undgår at starte hver sætning med de samme ord, eller altid bruge de samme transitive eller forbinde ord. Brug af varieret ordforråd og skabelse af pæne, naturlige klingende engelske sætninger er nøglen til avanceret mestring og succesfuld afslutning af IELTS® skriftlige eksamenselementer.
Ud over al den tekniske mestring, der er nødvendig for at score godt på IELTS®-skrivning, er der yderligere elementer i testen, hvor en studerende kan drage fordel af coaching eller træning. En kombination af en god instruktør eller prep-træner sammen med gode bøger og andre ressourcer kan gøre hele forskellen i den studerendes IELTS®-skrivningsscore på testdagen. En del af værdien af IELTS®-træning og -forberedelse er at tackle alle de psykologiske aspekter ved testtagelse, samt at udvikle en god reaktion på de iboende udfordringer ved skriveopgaver, inden man faktisk sætter sig ned for at tage testen.