Hvad gør en skoleleder?
En skoleleder kaldes også en rektor og er i det væsentlige en administrator, der fører tilsyn med skolernes daglige drift og leder organisationernes træningsaktiviteter. Disse fagfolk skal typisk gennemføre fire-årige bacheloruddannelser i uddannelse efterfulgt af to-årige kandidatuddannelser i pædagogisk ledelse eller uddannelsesadministration. Denne type uddannelse forbereder en skoleleder til at interagere med lærere, adressere skolens monetære problemer, kortlægge langsigtede skoleplaner og føre tilsyn med institutionens forskellige programmer.
En skoleleder er ansvarlig for at sikre, at lærerne er udstyret til at uddanne studerende i en lang række fag. Rektorer ansætter først lærere, leder møder for at besvare spørgsmål om skoleprocedurer og håndterer regelmæssige lærervurderinger. Derudover hjælper en skoleleder lærere med at vælge træningsmateriale og kan endda besøge deres klasseværelser for at måle deres undervisningsevner. Hvis en lærer ikke overholder skolepolitikker, skal en skoleleder lette processen med at opsige medarbejderen og finde en erstatningspedagog.
Håndtering af penge er også en værdifuld del af skolelederrollen. Skoleledere skal hvert år oprette budgetter til skolen og sørge for, at fagfolk på skolen overholder budgettets krav, når de foretager køb eller ansætter eksterne virksomheder til at udføre forskellige tjenester. Et skolebudget omhandler f.eks. Udgifter til undervisningsmaterialer samt madvarer til cafeteria og endda landskabstjenester. Skoleledere hjælper også med at afgøre, om en skolebygning skal repareres eller snarere erstattes. Tilsyn med fundraisers for at skaffe penge til at betale for særlige udgifter er også en opgave, som skoleledere udfører.
At skabe en vision for en skole er en vigtig pligt for en rektor. Skoleledere har ansvaret for at fastlægge langsigtede organisationsmål. Dette kan omfatte møde ikke kun med lærere, men også med studerende, deres forældre og endda medlemmer af organisationer i samfundet, der deltager i skolens aktiviteter og initiativer. Derudover bruger skoleledere sommermånederne til at lave planer for det kommende skoleår.
En skolevejleder skal også udføre en lang række andre opgaver, såsom at sikre, at hans eller hendes studerende organ opfylder visse etablerede akademiske standarder på regionalt eller nationalt niveau. Dette er kritisk, fordi skoler undertiden modtager et vist beløb på baggrund af deres studerendes præstationsniveau. Derudover fører en skoleleder overvågning af sommerskoleaktiviteter, håndterer medieopkald under nyhedshændelser og fører tilsyn med efter-skoleprogrammer for studerende.