Hvad gør en supplerende instruktør?

At arbejde som supplerende instruktør er perfekt til en person, der kun ønsker at arbejde på deltid eller forsøger at etablere en karriere på et universitet eller universitet. Disse individer underviser undertiden i løbet af ugen, men arbejder ofte uregelmæssige timer for at imødekomme behovene hos studerende, der tager nat- eller weekendklasser. For at få succes kræver en supplerende instruktør normalt en fleksibel tidsplan og ekspertise inden for et bestemt emne. Mens de typer af kurser, som en person underviser, kan variere, er hans væsentlige ansvar stort set de samme. Disse inkluderer oprettelse af en pensum for hvert kursus, undervisningskurser, hjælp til studerende, vurdering af opgaver og prøver og deltagelse i møder.

Før starten af ​​semesteret opretter en adjungeret professor en læseplan for hvert kursus. I læseplanen beskriver han kursets grundlæggende struktur, hvilke materialer der skal diskuteres og andre vigtige oplysninger. Dette dokument fungerer som en guide for studerende og skal holde alle på den samme side gennem semesteret.

Undervisningskurser er en temmelig indlysende og væsentlig del af denne position. I de fleste tilfælde vil en supplerende instruktør arbejde deltid og underviser kun et par klasser. Metoder til undervisning kan omfatte afholdelse af foredrag, foredrag og førende klassediskussioner. For at få succes, har instruktøren brug for et omfattende kendskab til de emner, han underviser, og være i stand til at kommunikere godt med studerende. Han bliver også nødt til at følge opdelingen af ​​hvert kursus pensum og overholde skolens akademiske standarder.

Sammen med undervisningskurser skal en supplerende instruktør også hjælpe studerende løbende. Mens nogle studerende muligvis forstår et emne let, kan andre opleve vanskeligheder. Når dette sker, er det op til en supplerende instruktør at give yderligere undervisning eller materiale, ofte i regelmæssigt planlagte kontortid, for at få de studerende op på hastighed. At hjælpe studerende med succes er kritisk for hans egen succes og er afgørende, hvis han ønsker at blive ansat som fuldtidslærer.

For at måle den studerendes forståelse er det nødvendigt at levere periodiske opgaver og prøver. For hver test dækker en supplerende instruktør materiale fra tidligere lærte lektioner. I nogle tilfælde opretter han sine egne unikke prøver, mens i andre kan han bruge prøver tilgængelige i lærervejledningen, der følger med kursets lærebog. Sammen med dette bliver han nødt til at bedømme prøver efter afslutningen og give de studerende feedback.

Deltagelse i møder er en ekstra del af dette job. Da en supplerende instruktør ikke er en fuldtidsmedarbejder, er det vigtigt for ham at være opmærksom på institutionelle standarder og politikker. Deltagelse i møder hjælper ham med at samarbejde med kolleger og holde sig opmærksom på ændringer i politik, der kan påvirke hans studerende.