Hvad er en klinisk praksis?

En klinisk praksis giver praktiske træningsmuligheder til mennesker, der forbereder sig på sundhedspleje karrierer inden for områder som sygepleje og rådgivning. Dette kan også være en del af uddannelsen for socialarbejdere og lærere. Deltagerne fuldfører nogle krav til klasselæreruddannelse, inden de ansøger om stillinger i en klinisk praksis. De kan være nødt til at gennemføre et bestemt antal timer for at studere fra et træningsprogram, og der kan stilles lignende krav til timer for at få en licens til praksis. Stipulationer som disse hjælper med at sikre, at folk har et minimum antal timer i direkte service, før de begynder at arbejde i marken.

Der er to kritiske komponenter til en klinisk praksis. Den første er en mulighed for at observere erfarne mentorer og receptorer, mens de arbejder med patienter og klienter. Af etiske grunde skal den studerende på en klinisk praksis få samtykke fra klienten til at bekræfte, at det er okay at sidde i under en aftale og observere. Forkyndere kan diskutere sagen med den studerende, der har en mulighed for at stille specifikke spørgsmål og deltage i opfølgningen.

Et andet aspekt involverer at yde direkte pleje under opsyn. Studerende i en klinisk praksis kan få patienter, klienter og klasseværelser tildelt en mulighed for at øve. Krav til informeret samtykke spiller også en rolle her, da folk kan føle sig ubehagelige med at arbejde med en studerende i træning. Mens han tilbyder direkte pleje, er den studerende så uafhængig som muligt, men diskuterer erfaringen senere med en mentor, der også kan træde ind for at gribe ind under sessionerne, hvis den studerende får problemer.

I løbet af en klinisk praksis kan deltagere blive pålagt at deltage i forelæsninger, konferencer og møder som en del af deres arbejde. De kan deltage i administrative opgaver for at lære mere om politikker og hvordan faciliteter drives. Disse giver muligheder for at diskutere sager, forstå alle aspekter af feltet og modtage feedback om deres præstationer. Sygeplejestuderende kan for eksempel præsentere og diskutere sager og tale om, hvad der gik galt for at afgøre, hvordan man kan forhindre lignende problemer i fremtiden.

Uddannelsesinstitutioner med et krav til klinisk praksis har ofte et etableret forhold til partnere, der imødekommer studerende. Enkeltpersoner bliver nødt til at ansøge om en praksis, og i nogle tilfælde kan det være nødvendigt at arrangere en aftale med en ekstern præfektor, hvis der ikke er nok pladser tilgængelige i partnerprogrammer. Studerende får en bedømmelse af deres præstationer i denne del af deres uddannelse og er normalt nødt til at gentage det, hvis de ikke overholder timekravet eller ikke klarer en bestået karakter.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?