Hvad er en klinisk praksis?

Et klinisk praksis giver praktiske uddannelsesmuligheder til mennesker, der forbereder sig på sundhedsvæsenets karriere inden for områder som sygepleje og rådgivning. Dette kan også være en del af uddannelsen for socialarbejdere og lærere. Deltagerne gennemfører nogle krav til uddannelsesuddannelse, før de ansøger om positioner i en klinisk praksis. De kan være nødt til at gennemføre et fast antal timer for at studere fra et træningsprogram, og der kan indstilles lignende timers krav til at få en licens til at øve. Bestemmelser som disse hjælper med at sikre, at folk har et minimum antal timer i direkte service, før de starter arbejde i marken.

Der er to kritiske komponenter til en klinisk praksis. Den første er en mulighed for at observere erfarne mentorer og præceptorer, mens de arbejder med patienter og klienter. Af etiske grunde er den studerende på en klinisk praksis nødt til at få samtykke fra klienten for at bekræfte, at det er okay at sidde i under en aftale og observere. Preceptorer kan discuSs sagen med den studerende, der har en mulighed for at stille specifikke spørgsmål og deltage i opfølgning.

Et andet aspekt involverer at yde direkte pleje under opsyn. Studerende i en klinisk praksis kan tildeles patienter, klienter og klasseværelser for at have en mulighed for at øve. Informerede samtykkekrav spiller også en rolle her, da folk kan føle sig utilpas med at arbejde med en studerende i træning. Mens den tilbyder direkte pleje, er den studerende så uafhængig som muligt, men diskuterer oplevelsen senere med en mentor, der også kan træde ind for at gribe ind under sessioner, hvis den studerende får problemer.

I løbet af en klinisk praksis kan deltagerne være påkrævet at deltage i forelæsninger, konferencer og møder som en del af deres arbejde. De kan deltage i administrative opgaver for at lære mere om politikker og hvordan faciliteter køres. Disse giver muligheder for diskUSS -sager, forstå alle aspekter af marken og modtage feedback om deres præstation. Sygeplejestuderende kan for eksempel præsentere og diskutere sager og tale om, hvad der gik galt for at afgøre, hvordan man kan forhindre lignende problemer i fremtiden.

Uddannelsesinstitutioner med et krav til klinisk praksis har ofte et etableret forhold til partnere, der imødekommer studerende. Enkeltpersoner bliver nødt til at ansøge om en praksis, og i nogle tilfælde kan det være nødvendigt at arrangere en ordning med en ekstern præceptor, hvis der ikke er nok pladser til rådighed i partnerprogrammer. Studerende klassificeres på deres præstationer i denne del af deres uddannelse og er normalt nødt til at gentage den, hvis de ikke opfylder timers krav eller ikke foretager en forbipasserende karakter.