Hvad er fordelene ved musikterapi for børn?
Musikterapi for børn er ofte ansat af lærere, forældre og rådgivere til at forbedre udviklingen, især hos små børn. En bestemt måde, hvorpå det kan gavne børn, er ved at undervise fakta, samtidig med at man forbedrer matematik- og sprogfærdigheder. Børn, der danser til musik eller legeinstrumenter, forbedrer også ofte deres motoriske færdigheder ved at gøre det, uanset hvilken alder de er. Derudover kan musik hjælpe børn med at skabe følelsesmæssige bånd med andre, og det er derfor, det normalt betragtes som særligt nyttigt, når man behandler børn, der har problemer med at kommunikere.
En af de mest almindelige fordele ved musikterapi er evnen til at undervise i oplysninger ved hjælp af sange. For eksempel lærer børn ofte alfabetet, tal eller hvordan man stave deres navn ved hjælp af korte, iørefaldende sange, som de let kan huske. Bare det at lytte til musik betragtes også som gavnlig for den udviklende hjerne, fordi begge sider af hjernen normalt er nødvendige for denne opgave. Dette er grunden til, at musikterapi for børn ofte erSagde at forbedre sprog og endda matematikfærdigheder. Dette gælder især, når børnene lærer at læse musik, fordi denne færdighed kræver, at de integrerer matematik og sprog i en aktivitet.
En anden fordel, der kan udledes af musikterapi for børn, er forbedring af motoriske færdigheder. Spædbørn og ældre børn kan ofte lide at danse og bevæge deres krop i det øjeblik, de hører musik af enhver art. Dette hjælper dem med at lære grove motoriske færdigheder, når de flytter til forskellige rytmer, afhængigt af om takten er hurtig eller langsom. En anden form for musikterapi for børn er at lære dem at spille instrumenter, hvilket hjælper dem med at lære fine motoriske færdigheder. Selv små børn kan lære at lege trommerne, mens ældre børn normalt kan læres at spille klaver, violin eller andre instrumenter, der kræver mere hånd-øje-koordinering.
Musik kan også hjælpe folk med at forbinde følelsesmæssigt til andre, hvorfor det ofte er jegS bruges, når man behandler autisme, fordi nogle autistiske børn reagerer på musik, når de ikke reagerer på andre stimuli. Tilsvarende er voksne ofte afhængige af musik til at overtale børn til at dele deres følelser med dem, fordi mange mennesker i alle aldre identificerer sig med visse sange og bliver bedt om at dele deres følelser omkring dem, når de bliver spurgt. Forældre og lærere kan bruge musikterapi til børn til at give en-til-en opmærksomhed på børnene, fordi de kan synge, danse og lege instrumenter sammen. Øjenkontakt, berøring og latter, der ofte deles blandt mennesker, der skaber eller lytter til musik sammen, kan ofte skabe en bånd.