Hvad er de bedste tip til undervisningsskole?

Undervisningsklasseskole kræver en anden tilgang end at undervise ældre studerende, hvor forelæsning og notatoptagelse kan være effektive metoder til deling af information og læring. Yngre elementære aldersstuderende skal være mere involveret i undervisningsprocessen, så lærere vil generelt være nødt til at udvikle forskellige aktiviteter og metoder, der skal bruges hele dagen for at holde de studerende interesserede og engagerede. Et af de bedste tip til undervisningsskole er at få studerende involveret i klasseværelset og sikre, at de deltager; At tildele klasselokale job og tilfældigt opfordre studerende til at besvare spørgsmål kan være en måde at gøre dette på.

Det er vigtigt at huske, at yngre studerende har relativt korte opmærksomhedsspænd, når de underviser i skoleskolen. Dette kan enten være en kilde til frustration eller en mulighed for at gøre dagen mere interessant for alle involverede. At holde lektioner om forskellige emner korte og fokuserede kan hjælpe studerende med at huske MAterial, og kan også hjælpe med at få dagen til at gå hurtigere. I stedet for blot at stå op foran rummet og tale, eller udlevere regneark for studerende at gennemføre, gør det at lære en aktivitet som ved at tilskynde studerende til at skabe noget eller deltage i et spil.

At blande de undervisningsmetoder, der bruges, når man underviser i skoleskolen, kan også hjælpe med at sikre, at studerende, der lærer anderledes, drager fordel af. Nogle studerende kan læse noget og lære det, mens andre er mere praktiske eller visuelle elever. Nogle lærer bedre uafhængigt, mens andre udmærker sig i grupper. At gøre klasseværelset farverigt og fuld af informationsplakater og materialer kan også være nyttigt. At give studerende privilegiet ved nedetid, såsom for god opførsel og indarbejde et vist valgniveau, kan også være fordelagtigt. Studerende kan have mulighed for at læse noget for fornøjelse i nedetid, foreksempel.

Et andet af de bedste tip til undervisningsskole er at få studerende involveret og bekymrede for klasseværelset. Tildeling af klasseværelsesjob til forskellige studerende hver uge kan sikre, at alle deltager og bliver involveret. Nogle lærere vælger simpelthen navne ud af en hat for at se, hvem der vil udføre en bestemt opgave hver dag; Andre vil tilbyde belønninger for godt udført job, eller for studerende, der altid har stellar deltagelse. Forskellige metoder til læring, deltagelse i klasseværelsesaktiviteter og at holde korte opmærksomhedsspænd i tankerne er nogle af de vigtigste ting at huske, når man underviser i skoleskolen, selvom det at bede andre lærere om rådgivning eller søge efter tip online også kan hjælpe med at inspirere nogle kreative ideer.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?