Hvordan vælger jeg de bedste lektionsplaner for børnehaven?
Det overordnede mål for mange børnehaver er at forberede børn på børnehaven. Dette er et godt mål at huske på, når man forbereder lektionsplaner for børnehave. Mens børn i denne alder har en tendens til at lære bedst ved at udforske og bruge deres kreativitet, er de også normalt klar til at lære at følge en vis mængde struktur. En varieret lektionsplan, der inkluderer muligheder for træning, udvikling af sociale færdigheder, tema -projekter og gratis spil er typisk det bedste for voksende unge sind.
Mange børnehaver vil have en fast plan for hver dag, inden for hvilken både læreren og børnene kan være kreative. For eksempel kan en typisk dag omfatte spilletid udenfor, en tid til snacks, en fri legeperiode, hvor børn kan udforske forskellige aktivitetsstationer, og derefter en tid til at samles til historier eller sange, der ofte kaldes cirkeltid. Med en struktur som denne kan lektionsplaner for børnehave væves ind i hver del af dagen,eller kun i bestemte dele, afhængigt af lærerens beslutning og i en kooperativ førskole, måske også indgangen til forældrene.
Nogle almindelige temaer, der skal bruges til lektionsplaner for børnehave, inkluderer projekter, der er centreret om dyr, tal, breve, sæsoner og planter. Lektionsplaner kan også inkorporere forskellige slags materialer, såsom legedej, ris, vand og forskellige slags kunstartikler. En lærer kan også ønske at udforske forskellige områder, herunder videnskab, musik, indenlandske aktiviteter og natur. At give muligheder for børn at udforske på deres egen måde kan også være gavnlige, såsom at planlægge et tidspunkt, hvor nogle børn kan læse bøger om et bestemt tema, mens andre laver et praktisk projekt, der udforsker det samme emne.
De bedste lektionsplaner for børnehave giver typisk børn mulighed for at bruge deres kreativitet, mens de lærer om en lang række sUbjects. Dette kan omfatte aktiviteter såsom kunstprojekter, hvor børnene kombinerer forskellige materialer i forskellige farver eller teksturer for at fremstille en lignende vare. For eksempel kunne temaet være sommerfugle, den generelle form, som læreren kunne forudskære ud af byggepapir, men børnene kunne dekorere dem, som de vil.
Mens de fleste lektionsplaner er indarbejdet i kun et par dele af skoledagen, kan de være vævet i alle børnehave. Et tema kan bruges til en eller flere aktiviteter under gratis spil eller indarbejdet i andre regelmæssigt planlagte aktiviteter såsom sangene til cirkeltid eller aktiviteterne på legepladsen. Afhængig af hvordan læreren redder lektionsplanen og kompleksiteten og fleksibiliteten af emnet, kan et tema bruges til en skoledag, en uge eller i så længe som en hel del af skolen. I nogle tilfælde vil en børnehave specialisere sig i et område, såsom natur, kunst eller musik, og lektionsplanernevil være mere specifikt rettet mod disse områder.