Hvad er årsagerne til mobning?
Årsagerne til mobning er adskillige. Bøllen mangler generelt empati for hans eller hendes ofre. Nogle børn lærer mobning i hjem, hvor der er dårlig forældreovervågning, og hvor aggression bruges til at skabe lydighed. Følelser af utilstrækkelighed og jalousi er også blandt årsagerne til mobning. I nogle tilfælde ledsager mobning skadelige holdninger til offerets race, kultur, social status eller seksuel orientering.
mobning er mere almindelig blandt personer, der mangler medfølelse og empati. Selvom dette kan skyldes en individuel svaghed, er det ofte et resultat af forældremodellering, hvor nedbrydning af andre betragtes som passende opførsel. Ideelle yngleområder for mobningadfærd er familiemiljøer og andre situationer, der modellerer og tilskynder til at nå mål på bekostning af andre menneskers følelser.
En af årsagerne til mobning er dårlig forældreovervågning. I familier, hvor et barn får lov til at gøre, hvad han eller hun vil,Barnet lærer ikke tilstrækkelig selvkontrol. Manglen på konsekvenser for dårlig opførsel giver barnet mulighed for at dominere andre i hjemmet og i skolen. I nogle tilfælde sætter forældre ikke klare grænser for børn, fordi de selv blev misbrugt som børn og betragter disciplinære taktikker som en form for misbrug.
På den anden side er aggressiv opførsel fra forældres side en af de største årsager til mobning. Når børn observerer deres forældre, der bruger aggression for at få kontrol over deres familiemedlemmer og naboer, vedtager de denne opførsel. I disse tilfælde er det vanskeligt for skolepersonalet at tackle mobning i skolemiljøet, fordi forældremyndigheden er nødvendig for at ændre barnets opførsel.
Nogle personer mobber andre ud af jalousi eller følelser af utilstrækkelighed. De kan vrede over den opmærksomhed, som en anden person modtager fra læreren eller chefen for ensærlig præstation. Mobning i dette tilfælde kan omfatte spredning af rygter om den målrettede individ, kalder ham eller hendes navne eller nedbryder præstationen. Disse opførsler er normalt beregnet til at reducere offerets popularitet og styrke mobberens sociale status.
Årsagerne til mobning inkluderer også skadelige holdninger til enkeltpersoner og grupper. Et homofobt individ kan muligvis mobbe en homoseksuel klassekammerat ved at håne eller fysisk skade ham, for eksempel. Ligeledes kan en bestemt racegruppe muligvis mobbe en gruppe af en anden racemæssig baggrund på grund af overbevisninger om gruppens iboende mindreværd. I alle tilfælde antages det, at mobning ikke er en arvelig egenskab, men snarere et sæt adfærd, der kan begrænses gennem stigende selvbevidsthed, udvikler medfølelse og læring af vredehåndtering og konfliktopløsningsteknikker.