Hvad er et mobbeoffer?

Udtrykket mobbeoffer kan bruges på to forskellige måder, når man diskuterer det sociale fænomen med mobning. En definition bruger udtrykket til at beskrive nogen, der er målet for mobningadfærd, mens en anden definition bruger det til at beskrive en, der er både et offer og en mobber. I første omgang holder offeret et mønster af skræmmende, truende og ydmygende opførsel fra en mobber eller gruppe af mobbere. I det andet tilfælde kan hun ligeledes vende sig og mobbe andre, som hun opfatter som sårbar og af en lavere status i det sociale hierarki, hvor offer og mobber interagerer. Det faktum, at nogle legitime ofre for mobning fortsætter til at mobbe andre, bidrager væsentligt til vanskeligheden med at tackle og løse problemet med mobning.

I den første brug af ordet er et mobbeoffer en, der gentagne gange udsættes for misbrug eller udnyttelse fra en person eller person. Selvom konflikt er uundgåelig i de fleste sociale situatiONS involverer mobning et adfærdsmønster rettet mod en, der opfattes af gerningsmanden som sårbar. Bøller fortsætter ofte deres negative opførsel, fordi de ikke tror, ​​at de vil opleve negative følger. Ligeledes kan offeret ofte føle sig hjælpeløst og tro, at det at tage skridt til at stoppe pine, herunder informerende autoritetstal, ikke vil gøre noget godt. I mange tilfælde kan et offer have meget dårlige sociale færdigheder og kan ikke udvikle en strategi til at konfrontere en mobber eller mindske opførslen.

Når udtrykket mobbeoffer bruges til at beskrive en, der både er en mobber og et offer for mobning, beskriver det typisk et barn eller voksen, der oplever mobning og ud af stress eller frustration, engagerer sig i lignende opførsel over for andre. Nogle eksperter mener, at både ofre for mobning og mobbere ofte har dårlige sociale færdigheder og har DIForhandler sociale forhold på en sund måde. Både mobning og offer kan derfor være symptomer på offerets egen mangel på sociale færdigheder og forståelse af passende sociale forhold. Denne type mobbeoffer kan have en særlig vanskelig tid på at modtage hjælp, hvis autoritetstal, såsom lærere, hovedsageligt fokuserer på hans egne aggression snarere end hans oplevelse af at blive mobbet af andre. Som sådan er det vigtigt for enkeltpersoner, der er ansvarlige for at forhindre mobning til at tage hensyn til en mobbers egen position i det sociale hierarki, og om han selv har været målet for negativ opførsel.